李在良：丹心映雪域赤诚育桃李 - 赤壁论坛

对于组织上分配的工作，李在良同志从不挑肥拣瘦，拿得下，挑得起，做得好。他担任班主任的班级没有一个学生受到过学校的纪律处分，没有流失过一个学生。他曾做过学校政教科的干事，担任过七年教研组长，2004年以来担任年级组长。无论是搞教学还是做管理，李在良同志都能团结一班人，创造性地开展工作，。

李在良同志从不把这类学生视作其包袱，而是以他丰富的知识来指导学生学习，以崇高的人格来感化学生。说来也怪，在其他老师和家长眼里的“差生”、“坏孩子”，

更难能可贵的是，李在良同志在教育教学过程中，自觉地把做好教育工作同长治久安、社会稳定、民族团结联系起来，把学生的成人成才作为自己的教育目标。创造了多少个第一10年来，李在良同志担任班主任的班级属于学生混编班，最多的时候学生达到35人左右。他带过四届高三毕业班的班主任，其中两届培养出了高考状元

商丘市盐业局局长管理局是市人民政府直属事业单位，正处级建制，是商丘市盐业管理、食盐专营和盐政执法的主管单位。商丘市盐业总公司担负着全市食用碘盐、工业生产用盐及农牧渔业用盐的管理供应工作，业务上归河南省盐务管理局领导。局司一套班子、两块牌子、职能分设、合署办公，先后被市委评为“五好基层党委”、“先进基层党组织”、“纪检监察先进单位”等称号，并首次荣获2010年全省目标管理达标单位称号。

李在良同志在自己的专业学科教学和班级总体发展上也成绩赫然。他积极探索在民族地区提高英语教学成绩的有效方法。他常说，在民族地区搞教育，就是要提高民族学生的文化素质和思想素质。

李在良同志工作中取得了如此成就，这与他勤勉工作和良好的师德是分不开的。他一直实施着他的“爱心教育”、“情感教育”、“成就教育”、“励志教育”。多年来，经他资助过的贫困学生就有30多人（包括资助现金、衣物、学习用品等）；与学生谈心累计达2000多人次；家访累计达240多次

杜筱颜发表于 2014-6-12 16:17
楼主你要表达什么？你要颂扬人民教师“李在良同志”又跟“商丘市盐业局”毛线的关系啊？楼主你被热 ...