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标题: 赤壁市专业的书法、素描、国画、儿童画秋季报名已经开始了! [打印本页]

作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-2 08:26
标题: 赤壁市专业的书法、素描、国画、儿童画秋季报名已经开始了!

五色湾创想画艺9月份素描班、书法班、儿童画班招生已开始,名额有限,欲报从速!
详细课程如下图:


首次开班日期:9月6、9月7日
我们用专业的美术教育培养儿童和青少年的创造力和想象力,训练观察力和专注力,用五维综合手段培养青少年的艺术修养,走上专业的艺术之路!
提前报名者,赠送精美礼品一份
联系电话:15107180919    13886512013

下面为教师作品:






美术教育, 联系电话, 精美礼品, 儿童画, 书法班
20140622_165718_副本.jpg (206.72 KB, 下载次数: 0)




儿童画, 书法班, 素描班, 五色, 招生


作者: 村夫遥星    时间: 2014-9-2 08:33
作品展示,不错。
作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-2 08:36
村夫遥星 发表于 2014-9-2 08:33
作品展示,不错。

感谢夸奖!
家里装修需要字画可以找我,免费的,以画交友!
作者: 村夫遥星    时间: 2014-9-2 08:39
wangyuhanyiyi 发表于 2014-9-2 08:36
感谢夸奖!
家里装修需要字画可以找我,免费的,以画交友!

一个好人,人品好,学生就会多。
作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-2 09:01
村夫遥星 发表于 2014-9-2 08:39
一个好人,人品好,学生就会多。

说的很有哲理,感谢了!我是来自陕西西安,算是一外乡人,初来赤壁,想多结交朋友,以画交友,把酒论画,人生一快事啊!
作者: 村夫遥星    时间: 2014-9-2 09:06
wangyuhanyiyi 发表于 2014-9-2 09:01
说的很有哲理,感谢了!我是来自陕西西安,算是一外乡人,初来赤壁,想多结交朋友,以画交友,把酒论画, ...

一个外地人,能到赤壁来发展,支持你。
作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-3 10:57
村夫遥星 发表于 2014-9-2 09:06
一个外地人,能到赤壁来发展,支持你。

有机会请你喝酒了!王玮:15107180919
作者: 村夫遥星    时间: 2014-9-4 04:30
wangyuhanyiyi 发表于 2014-9-3 10:57
有机会请你喝酒了!王玮:15107180919

这个可以有,先谢了,我不喝酒,吃饭还是可以的,有机会上你那去看看。
作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-4 10:54
村夫遥星 发表于 2014-9-4 04:30
这个可以有,先谢了,我不喝酒,吃饭还是可以的,有机会上你那去看看。

好的,随时欢迎啊
作者: 追风格格    时间: 2014-9-4 10:59
培养人才,从小做起。
作者: raosulan    时间: 2014-9-7 21:00
不只是有了缘分生活才精彩,而是自己的生活精彩了,才会吸引缘分的到来。让有缘的人共同推动赤壁文化的发展。
作者: wangyuhanyiyi    时间: 2014-9-11 16:22
本帖最后由 wangyuhanyiyi 于 2014-9-11 16:28 编辑

五色湾创想画艺5岁学员付一奇作品选集

付一奇,像一个小王子,来到五色湾

记得刚开始经常哭鼻子,后来喜欢上了画画,就天马行空,不受任何拘束,用色非常大胆,连老师都说你的色彩感觉最好呢!上面的图片就是你制作领带的照片,可以看到,色彩有多么鲜艳,对比多么强烈!


这张小丑最能显示你的风格了,造型奇特,稚拙,用色大胆奔放,有大师的潜质哦!


房子再小,你都想要把它画的完整,歪斜的高楼和不加修饰的线条暴漏了你的年龄特点,随心所欲没有规范,色彩上更是应有尽有,好丰富啊!


这张画显示出五岁儿童求全的心理特点,每个蜻蜓都是完整的,没有前后的遮挡关系,但是你聪明的运用了大小对比和方向不同的对比,让画面充满动感和趣味,非常棒!


王老师最喜欢你这张画的风格了,稚拙中透着原始的神秘,五个跳绳的小朋友就好像非洲原始森林里的土著小朋友在跳神秘的舞蹈,不但有神秘,还有神圣的宗教味道,就像原始的岩洞壁画!


戴上亲手制作的面具显得非常自信,老师也希望你再加些勇气,变成勇敢的小王子!
付一奇小王子,你可要加油画画,老师期待你的新的作品哦!
“五维启智教学法”介绍

“五维启智教学法”是五色湾创想画艺独创的美术教学方法,能调动眼耳口手脑等五个维度同时参与,不但启发想象力、创造力和艺术感染力,并且训练思考力、观察力、专注力,达到活脑练手的目的1、每课利用故事、游戏拓展画面,让孩子学习用画面表达故事,锻炼左右脑的协调能力2、专注力训练融入教学中,提高孩子的注意力3、科普、寓言、科幻、童话故事融于绘画课,让孩子增长知识4、户外写生、亲子活动、绘画比赛等多种活动激发孩子的兴趣5、专业教师专职执教。6、科学系统专业教程,融二十多年专业教学经验,让孩子少走弯路7、赏识、激励、表扬、情景引领法推动灵感思维8、推理联想、奇特联想、辐射联想等贯穿教学,想象的翅膀无处不在9、分享点、线、面、形的全部创意过程,看着画、听着画、问着画、动手画、思考中画,精细思维、广阔思维、逆向思维、跳跃思维,全方位开发孩子智力10、教师不帮扶,全部由孩子自行完成画面11、特种纸张、各种材料融入其中,利用多媒体等多种手段激发孩子创作欲望12、构图饱满,造型独特,脱离千篇一律的简笔画








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