赤壁论坛

标题: 大家帮我做道题 [打印本页]

作者: 竹海清音 时间: 2015-1-24 08:36

风马牛9808 发表于 2015-1-24 08:16
是我不够严谨

懂谦虚，更适合做老师了

作者: 竹海清音 时间: 2015-1-24 08:38

赤壁永晨租车发表于 2015-1-24 08:16
这个题倒不一个复杂的题，我就是觉得它这个意思，很难直观的看出来，即便研究半天，我仍然不觉得那个4是 ...

真从逻辑来说，是对的
两样都喜欢的，当然包含在每一样的爱好者里面
除非特别强调那18和20是只喜欢一样的

作者: 风马牛9808 时间: 2015-1-24 08:40

赤壁永晨租车发表于 2015-1-24 08:28
弱弱的问一下，如果一道数学题可以每个人的理解都不一样...这是很悲剧的事情，因为答案只有一 ...

我不知道这道题是出在哪里
如果是小学低年级的作业之类的可能有一点点问题
如果是考试的最后一道难题，或辅导书上的难题，又或者网络上的考验脑力的题，我觉得很正常

作者: 风马牛9808 时间: 2015-1-24 08:42

竹海清音发表于 2015-1-24 08:36
懂谦虚，更适合做老师了

我也想，可惜不够格啊

作者: 东莞JX 时间: 2015-1-24 08:53
这是高中数学有关交集内容，58人分以下几类人：1.只喜欢短跑的（20-4＝16人），2.只喜欢足球的（18-4＝14人），3.既喜欢短跑又喜欢足球的4人，4.剩下的就是不喜欢这两项运动的（58-16-14-4＝24人），就这样。

作者: 竹海清音 时间: 2015-1-24 09:35

赤壁永晨租车发表于 2015-1-24 09:31
但是我觉得作为一个低年级的普通数学题来讲，从理解上面来讲，出题是不是有一点问题...因为它既不是像风 ...

现在的教学越来越趋向于灵活
有所谓的最合理答案
这也是培养孩子逻辑思维能力的要求
顺便问一下：这个30是怎么得出来的？？？

作者: 竹海清音 时间: 2015-1-24 09:57

赤壁永晨租车发表于 2015-1-24 09:52
58-20-18=20

4包含在20+18里面，所以他们觉得不用管4

这也是20啊
到底30是怎么来的？

作者: 竹海清音 时间: 2015-1-24 09:57

风马牛9808 发表于 2015-1-24 09:55
奉旨泡了这么久的妞都没泡到，教书就更不用想了

教书泡妞两不误

作者: 梦里江南 时间: 2015-1-24 09:58

赤壁永晨租车发表于 2015-1-24 09:31
但是我觉得作为一个低年级的普通数学题来讲，从理解上面来讲，出题是不是有一点问题...因为它既不是像 ...

还在纠结啊，因为每个人都有不同爱好的权利，也有多种爱好的权利，既然有这种现实，就接受吧。

作者: 风马牛9808 时间: 2015-1-24 10:00

竹海清音发表于 2015-1-24 09:57
教书泡妞两不误

一心不能二用

欢迎光临赤壁论坛 (https://cbrx.0715.cn/)