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发表于 2016-1-18 18:59 | 只看该作者 
咸宁市职称评定高标准：宁让教材多处谬误害学生 赤壁教师研究成果未获认可  1、该文价值：湖北教育2010年电话回复——有过做专辑的设想，因无力筹全各科而作罢。该版教材在2013年秋季之后按十八大精神作过改动，但内容的变动不可能很大。 2、现实状况：该文在参与咸宁市职称评定中被当做白纸一样无视了。一篇草根撰写的无立项、无课题的结题论文就这样随时间的流逝而流逝了，九年级思品教材中的谬误年复一年流传着，在赤壁、在咸宁、在 全国 —— 3、请有子女或亲友在读九年级、即将读九年级的朋友予以热情关注。 |