[综合交流]华师一附中学子的竞赛之路（转） - 赤壁论坛

纠结的选择——竞赛还是综合？
西藏之行归来，2014年8月14日，接到华师一老师电话,要求去学校考试，目的是筛选专县生中的优质学生，为选择竞赛班和高分班学生提供参考，我们有幸参加了陪考。8月17日，接到2014级高一竞赛班班主任老师的电话，询问孩子是否愿意进入竞赛班学习。竞赛还是综合？这一难题再次摆在了我们面前。经分析认为，既然班主任均认为孩子适合搞竞赛，应该是问题不大。于是回家后把这一消息告知孩子，并将我掌握到的从事竞赛的优势和存在的风险分析给孩子听：1）选择综合，按照孩子当时的成绩，基本可以保底武大、华科，考上更好学校也有可能，但难度会较大；如果选择竞赛可能会耽误一点综合课的学习时间，但基本不会影响到孩子考取武大、华科（因为华一竞赛班的孩子几乎没有低于武大、华科录取的先例）。2）选择竞赛的话，由于起步太晚，如果从事物理和数学竞赛基本不可能出成绩，可选的只有化学和生物，由于化学已经得到教练的认可，加上我又不想让他读生物，因此，化学成为了唯一的竞赛科目选择。选择化学竞赛有两个结果：进入13人的湖北省省队，就可获得清华、北大的一本线优惠录取条件，这是较为理想的结果，也是从事化学竞赛期望达到的目标。如果不能进入湖北省队，那么从事化学竞赛对孩子高考的作用就是可以获得一个自主招生的报名资格。回家后将掌握的信息和孩子进行了交流，并一起分析了从事竞赛的利弊，由他决定到底搞不搞化学竞赛，希望第二天他给一个答案。当天晚上，他告诉我们准备搞竞赛，我盯着他的眼睛问：“你确认了？”，“嗯”，简洁有力的语言伴随着一个强有力的点头。好吧，孩子，我们支持你的选择，风雨同舟，为你加油！

糟糕的竞赛起点——高二没能获得初赛一等奖
一、竞赛开始时的情况
经过开学前短暂的军训，9月1日孩子正式开始了高中的住读学习。竞赛班化学组总计有8名同学，当时的情况是：4名起步稍早的学生属于第一梯队，包括孩子在内的另外4名学生属于第二梯队。
二、兼顾竞赛和综合课的学习
先来说说孩子用在化学竞赛和综合课学习的时间分配。按照老师的要求：高中一年级，竞赛班的孩子是上午学综合，下午侧重搞竞赛，晚上先完成综合课作业，时间富裕再学竞赛。整个高一，儿子在华师一附中竞赛班这样一个陌生的环境中观察、模仿、跟随。总体来说，整个高一过程还好（用老师的话说是勤奋有余刻苦不足），综合成绩尚可：几次其中期末考试始终保持在年级前200名（这也是教练和班主任对从事竞赛的孩子的最低要求），最好的一次在前50名。竞赛也在有条不紊地在进行。
三、不太理想的竞赛成绩
高二开学前最重要的事情就是于2015年8月30日在武钢三中举行的第29届国家化学竞赛初赛考试，孩子考的一般，实话实说我们也没有做太大指望，因为学习的态度和努力程度在那里摆着！结果不出所料，儿子在初赛只排名湖北省二等奖的20多名，学校竞赛组里的8人中有4人获得了一等奖（总计50人），其中一位同学居全省第三名。
成绩出来后，我们综合分析了一下孩子竞赛成绩不理想的原因：1）没认识到竞赛的残酷性，努力不够；2）其他原因影响了孩子沉下心去学习；3）这么大的压力下，缺少家长的引导和陪伴，孩子缺乏随时可以交流和沟通的父母。基于以上认识，我们做了三个方面的改变：1）帮孩子分析清楚竞赛的形势；2）要求孩子暂时放下该放手的事情，全力拼搏一年；3）下决心去学校附近租房陪读。

四、正确的选择——陪伴（陪读）
关于陪读，原本我们是不赞成的，认为读书就是孩子的事情，家长没必要去陪读。但在家长100看到一位家长写的很精辟的帖子，内容记不太清楚了，但有一点说到了我们的心里：在高中三年中最重要的日子里陪伴孩子一起冲刺很重要，陪读/陪伴虽有一个字之差，意义完全不同，于是我们下定决心去学校租房陪伴（注意不是陪读）。
2015年国庆节放假后首先开始在华一附近找陪读房，老陪读村离学校近、房子便宜，但由于找房的时间不合适，可选择的余地不大，于是把目标放在了稍远但小区环境更好的丽岛美生，在比较房间大小、位置、噪音等因素后，10月19日选定了4栋的一套三居室，孩子妈妈在网上全新购置了一套吃饭的家伙和日常用品（为孩子妈妈点赞！），购置的东西到齐之后，从家里搬来了要用的行李。10月24日接到从老家过来的爷爷、奶奶，然后直接入住丽岛美生，我们的陪伴生活开始了。这里要感谢爷爷奶奶和二弟的支持，当我们提出由于工作原因，需要爷爷奶奶来武汉陪伴冲刺的儿子，以备不时之需时，他们所有人都克服了自己的困难，尤其是爷爷奶奶不辞劳苦地奔赴武汉分担我们的任务。
陪读的日子是平静而充实的，孩子妈妈每天6:20起床给孩子弄早餐，6：50叫醒孩子吃早餐，然后开车送去学校，约7:15到校门口，最后我们开车去上班。晚上下班后约 7点可以到家，由于有爷爷奶奶在的原因，到家后可以有现成的晚餐吃。吃完晚餐后可以休息、散步等待下晚自习的孩子，22：30孩子到家，孩子几乎每晚都要吃点宵夜，然后有时会看一会书，一般会在23：30前上床睡觉，偶尔会更晚一些。孩子妈妈会一直陪伴和等待他，直到他安然睡下。如此重复每一天。
陪伴（读）的日子明显地感觉到孩子时间抓的更紧，每周7天除了周日整个上午要补觉外，其他都是按学校的时间正常作息，学习、生活很有规律，陪读后感觉孩子更加专注于竞赛和综合课的学习，以前回家总要玩的手机不玩了，以前很关注自己的外表和形象，现在也顾不上了。那个勤奋向上、让我们感动的孩子又回来了。
陪读的效果开始显现。在2015年高二上学期期中、期末考试中，孩子的综合成绩排在年级50+和30+。但是，我们最为关注的竞赛进展和成绩，由于没有大型的考试而无法了解，焦急的我们也曾多次旁敲侧击地询问他的竞赛成绩到底如何，他总是说还行，但具体是什么情况，我们心里却没底。问他的竞赛目标，他说是进入国家队，希望能代表中国参加国际奥林匹克竞赛。

五、亮眼的途中加速跑——高三进入湖北省省队
2016年8月28日上午，一年一度的第30届中国化学奥林匹克竞赛（初赛）在武汉二中进行。中午12点考试结束后，教练立即组织孩子们对答案，8个孩子的估分都在80分以上，其中包括我家孩子在内的4个娃娃估分超过90。当天下午，在武汉二中，8个孩子都和北大招生组的老师进行了面谈，并签订了进入省队获北大一本线录取的有条件签约（其中3个孩子同时还拿到了无条件降60分的签约）。2016年9月4日，教练通知，化学组的5个孩子可以参加省队选拔的理论和实验课程的培训，据教练说我家孩子在第30届中国化学奥林匹克（初赛）理论考试中拿到了非常好的分数和名次。遗憾的是，同组的其他3个孩子不得不离开化学组，转而开始全力冲刺高考。
2016年10月12-13日，湖北省省队选拔考试在武汉大学化学与分子工程学院进行。焦急的等待中，10月22日，得到消息，包括自家孩子在内的3人进入了13人组成的湖北省省队，据说这是华师一附中近年来进入省队人数最少的一次（2014、2015年各有5人），至此，北大省队一本签约得以实现。遗憾的是又有2个孩子没能进入省队，不得不离开化学组，开始全力备战高考。

六、梦想之路得以延续——顺利入选国家集训队
2016年11月24-27日，第30届中国化学奥林匹克竞赛（决赛）在湖南长沙进行。27日得到消息，孩子顺利进入了50人的国家集训队（按照教育部的政策，进入五大学科竞赛集训队是获得保送资格的前提，如果没记错的话总人数是260人，其中数学60人，其他学科各50人），当晚和北大签署了保送生的预录取通知书。
进入国家集训队之后，孩子就返回高中学校备考国家队的选拔。往日热闹的化学组专用教室，如今只剩下2个同学仍在艰难前行。

七、稍显遗憾的竞赛终点——没能进入国家队
时间过得很快，集训队在湖南师范大学进行的集训和国家队队员选拔的日子定在2017年3月1日-3月21日。由于无论是否进入国家队，都不需要我们在学校陪读了，于是在2月25日送辛苦陪读了一年多的爷爷和奶奶回郑州，继续他们照顾其它孙儿的任务。我们也随后搬离了陪读房，回到了自己的家。3月1日，送孩子去长沙参加国家队队员选拔。3月21日，长沙集训结束后，孩子直接回家了。
3月24日，国家队4人名单出炉，原本还对自己寄予较大希望的孩子遗憾地没能入选，可喜的是同班另一位同学顺利进入4名成员构成的国家队，用老师的话说这是他个人努力的结果，也是整个华一化学组的集体荣誉。祝贺祝贺！