赤壁论坛
标题:
随手拍,赢奖品!赤壁已被它霸屏,快来一起分享与它的合影,神秘好礼等你来抢!
[打印本页]
作者:
0715圈
时间:
2019-9-30 16:44
标题:
随手拍,赢奖品!赤壁已被它霸屏,快来一起分享与它的合影,神秘好礼等你来抢!
王菲演唱的
《我和我的祖国》
以及前几天
“请给我一面国旗@微信官方”
刷屏的事儿
在朋友圈狠狠火了一把
又是歌后的天籁之音、
又是全民的热情参与
还有全国各地应接不暇的主题活动
都为祖国母亲70华诞
献上了最真切的祝福
而在全国上下都在筹备着
这场盛大的祖国母亲的生日之际
我们大赤壁又有什么
大动作
呢?
一起来看下吧!
为热烈庆祝70周年
咱大赤壁已早早开启了为祖国庆生模式
合唱比赛、红歌会、书画展等
形式多样,异彩纷呈!
▼“我和我的祖国”系列合唱比赛
除了全民主题活动
咱市容市貌硬件也紧紧跟上
各条主干道开始挂起了鲜艳的五星红旗
营造出喜庆祥和的节日氛围
像我们的城区6条主干道、
3座大型桥4个公园广场、
公交车以及一些小型轿车上
就预计要悬挂上 2498 面国旗
是不是想想就很壮观的样子!
毫不夸张的说
咱赤壁已被
五星红旗
霸屏了!
▼国旗悬挂进行中(安装人员,辛苦了!)
赤壁仿佛一夜之间就挂满了国旗
满城国旗飘扬、格外漂亮
看到一片
“中国红”
任谁都会不由地感到骄傲自豪起来!
大赤壁的国庆“盛装”,究竟有多美?
话不多说先带你在赤壁的街头走一走
来感受浓浓的节日氛围吧!
▼赤壁二桥
鲜艳的五星红旗
徐徐秋风吹过
红旗迎风飘扬
甚是好看!
▼各主干道
一面面鲜艳的国旗
高高挂起,
随风飘扬
赤壁城区主干道格外喜庆
靓丽的”中国红“成了最耀眼的主打色
▼赤壁市人民政府
▼人民广场、体育馆
▼市烟草局
▼会议中心
▼市建筑工程管理局
▼市电力局
有一种感动叫 中国红 !
有一种骄傲叫 五星红旗 !
有一种表白叫 我爱你中国 !
▼赤壁水利
▼人民医院
▼农商银行
当然,除了道路、各机关单位公司
集中安装的国旗外
我们老百姓也自发地挂起了国旗
▼私人车主给车安装小国旗
▼各大商铺
▼交通生态小区
除了国旗”护体“
走在街上看到各路段
都可看到
“中华人民共和国成立70周年”标语
以及庆祝国庆的红灯笼
一些主干道也在紧张地修缮美化中
争取在国庆前
向广大市民展现最美的赤壁印象
▼广电前十字路口
虽然一部分施工会给大家带来短暂的不便
但我们不得不否认
很多人在为赤壁变得更美而努力着
道路在变得越来越宽敞
路面越来越干净交通越来越有序
绿化越来越有亮点……
而在与祖国共同迈进的时光里
在所有赤壁人的共同努力下
赤壁这个被我们亲切地称之为”家乡“的地方
也在慢慢蜕变……
期待!期待!期待!
最后,在个意义非凡的国庆里
美娜也必须给大家送上福利
dang!dang!dang!dang!
每一次唱起国歌
每一次仰望国旗
每个人心中就激荡起爱国之情
为祖国而骄傲
让我们拿起手中的相机
定格与国旗的瞬间
快来随手拍一拍
参与【0715圈】APP/赤壁热线论坛
“我与国旗同框”
线上话题讨论
祝我们的祖国,生日快乐!
01
活 动 时 间
投稿时间:即日起至2019年10月7日
评审时间:2019年10月8日至11日
领奖时间:11月30日前
02
参 与 方 式
上传照片并配上你用心的文字
到【0715圈】APP”我与国旗同框“话题页
或在发圈状态时加入“
#我与国旗同框#
”文字
(
赤壁论坛社区【赤壁正能量】版块也可发相关内容帖
)
即可参加活动赢奖品
▼照片可以这样拍
▼也可以这样拍
用照片定格美好瞬间!
03
获 奖 说 明
请各位参与者添加美娜微信
美娜将于2019年10月8日10:00
将文章或帖子获前10名截图在朋友圈公布
届时请各位获奖者主动与美娜联系,领取奖品
信息一经核实即可免费领取
(前3名将获得九州森美电影票2张,后七名各1张)
奖品有限,请积极参与!
在赤壁欢度国庆浓厚的节日氛围营造中
在这片中国红的海洋中
留下最美的照片表白
祖国写下心中的感情吧~
全民参与,
分享你的合影
和我们一起为祖国
点赞
!
作者:
宣华中
时间:
2019-9-30 17:06
美美哒,点赞。。。
作者:
没有尽头2012222
时间:
2019-9-30 20:32
顶一个
作者:
夜宾
时间:
2019-10-1 00:02
赞一个
作者:
赤者
时间:
2019-10-1 15:18
看到今天咋们伟大的祖国一片鲜红,米国后悔了,英国懵了,日本尿了,印度颤抖了,就连俄罗斯都自叹不如了!
作者:
朝阳。
时间:
2019-10-1 16:06
祖国各地红旗飘飘,我大赤壁也一样,满街都是。
作者:
没有尽头2012222
时间:
2019-10-2 18:47
顶一个
欢迎光临 赤壁论坛 (https://cbrx.0715.cn/)
Powered by Discuz! X3.2