本帖最后由 --小苹果-- 于 2017-8-31 14:48 编辑
儿童教育专家冯德全教授认为,“孩子通过打架可以逐渐适应集体活动,并从中学会许多知识”,例如学会“如何在挨打时降低痛苦、怎样调节情绪、如何避免激怒对方、怎样相互原谅”等。
那么问题来了,一直被教育成乖宝宝的该怎么做呢?
现在的小孩子真难教育,既想让宝宝从小有一个好性格,希望女孩沉稳温柔,希望男孩温文儒雅,不鲁莽逞强,与人和平相处,但同时又不想被那些霸道的,不懂礼貌缺乏家教的小伙伴欺负,想和平解决,多次协调解决又达不到目的时怎么办?只能打回去,于是又有家长担心了,用这样的方法会不会养成孩子以暴制暴好斗的性格啊?哈哈,到底如何才能做得算好,真是烧脑筋!
邻家的女儿平时就不爱告状,有什么事都喜欢自己消化,从来不主动和人争,也不和人抢,好象啥事都不愿意主动去为自己申请权利,象个成熟的大人一样,就静静地等。在她小小的心灵中,总是认为,身边的小朋友都是小白兔和小松鼠一样可爱的,又不是大灰狼,干嘛要那么凶啊!她总觉得,就算小孩子做错了事,那也统统是可以原谅,可以不计较的。她这个性格导致她总受人欺负,虽然不是很严重,但这对女儿也是一种伤害,她的母亲怕久而久之,她会养成逆来顺受的习惯,这是一件头疼的事。
女儿屡屡被欺负,还一心为别人着想,好心疼 早上入园前,女儿独自在收拾玩具,文具等入园用品。妈妈边整理沙发上的东西,边回头和
女儿说:“宝贝,我们加快点速度好不好,要不然,时间来不及了。”
“妈妈,我不想带这个白雪公主的新铅笔盒了。”
“为什么,你不是很喜欢的嘛,而且还是我们两个人一起选的,怎么不喜欢了呢?” “不是不喜欢,是因为小朋友总扔我的铅笔盒,我不拿这个新的铅笔盒了,摔坏了多可惜啊。”
“什么,谁扔的呢?小朋友们为什么扔你的铅笔盒,怎么扔的呢?”
女儿突然沉默了。
“你别害怕,慢慢和妈妈说一说。妈妈放下手里的活儿,和女儿认真地说。” 女儿断断续续说着:“是使劲往地上扔的,就是以前那个,那个最爱和别人打架的女孩呗,我们都不喜欢和她玩,她以前还把我铅笔往地上扔过呢!她也扔别的小朋友的东西,扔过好 几回呢!除了扔东西,还抢别人的玩具。”
“那她总欺负人,以前老师说过她没有?”
“说了呀,老师也找过她爸爸了,她爸爸来了,狠狠地教训了她一顿,好象她爸爸平时也总训她,可是她就是不怕,也不哭,以后还是照样欺负小朋友。”
妈妈一听急了,之前都告诉她好多次了,她都低着头不吭声,如果被人欺负了,一定要说出来,一定要告诉老师,回到家也一定要告诉家长。可是她总是不说,她不说的原因之一是,她不敢!有时女儿说那个小朋友被老师和家长训,她看着可怜,所以就不想再告状了。
她低着头,好象被人欺负了还是她自己的错?女儿不敢大声说话的样子,让人又怜又疼,又没有办法。以前,妈妈也劝过女儿要她告诉老师的,可是她就是一个人承担下来,怎么也不肯说。
教孩子自己解决的方法,包不包括让孩子打回去
这次,这位妈妈决定不能再沉默了。于是妈妈开展了一系列的行动,打算让孩子学会保护自己,也同时想为女儿找回公道。
一、妈妈告诉孩子,必须学会保护自己,不管是在幼儿园,还是外面,不管曾经是她的朋友,还是陌生人。
二、妈妈告诉孩子,有事情一定要和妈妈或者家长说,因为你太小,你如果能自己解决好,能不让小朋友欺负,那是你自己的本领,可是许多时候,你不能做到这些,最好的方法,就是告诉妈妈,妈妈才是你最强有力的保护者。
三、妈妈告诉孩子,不要怕。如果老师轻描淡写根本不管的话,妈妈会亲自去找老师,当然妈妈也表示尽量会心平气和,毕竟孩子还在幼儿园。
四、找打人者的家长,和她好好谈,让她好好管教自己的孩子。
五、如果这些都不奏效,那就打回去!
这位妈妈的作法我大部分都赞同
首先,我认为,这位妈妈应该和幼儿园老师谈谈,让老师劝劝这位打人小孩子的家长,好好和家长谈,一定要劝她的家长从源头制止孩子的无理行为。孩子是家长的一面镜子,孩子总喜欢用武力解决问题,会不会和平时家长的教养方式有关呢?制止与教训孩子的方法并不是动辄出手打孩子,家长的暴力行为会让孩子错误模仿,当孩子遇到不顺心,或者与人小有摩擦时,也容易用这样的暴力方法去处理。
再者,如果那位家长过于护短,自家孩子打了人,家长不光不承认,还一味强词多理,言语与行动间都在纵容,那就不用多说了,你纵容你的孩子,还要我也跟着纵容吗?要么远离这样的孩子,给孩子转个班,要么就告诉孩子自己严厉回击,不许欺负我,否则给你颜色看!实在不行就自己打回去,虽然这话不那好听,但真的有效!或许孩子之间的事情让孩子自己解决更好。
|