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没有离奇的情节，没有宏大的叙事，37万多字的篇幅，在早已习惯于碎片化阅读的当下，就像取书的那天，同学所说的那样，“读完这么厚一本书，真的需要勇气”。 问题是，我读了可不止一遍，而是3遍。 不，准确地说，是读了两遍，听了一遍。一遍是在微信群里读的电子版连载，一遍是在喜马拉雅上听的音频连播，还有一遍是读的纸质书。 读纸质书，才感觉是正儿八经在读书。 读完纸质书，才有底气决定写点儿什么。
一 先说几句题外话。 路遥《平凡的世界》，当年曾被《当代》的编辑退稿。 编辑是这样解释退稿原因的：拿着路遥的手稿回到招待所，趴在床上，兴致勃勃地拜读。读着读着，兴致没了。没错，就是《平凡的世界》，还没来得及感动，就读不下去了。不奇怪，我感觉就是慢，就是罗嗦，那故事一点悬念也没有，一点意外也没有，全都在自己的意料之中，实在很难往下看。 初读《净土》，有点儿像那位编辑当年读《平凡的世界》的感觉。节奏慢，故事没有悬念。 可是读着读着，便停不下来了。 把这两部作品放到一起说，不是说《净土》的文学价值达到了《平凡的世界》的高度，也不是为了蹭《平凡的世界》的热度，而只是在读的过程中，自然而然地就联想到了《平凡的世界》。 联想到《平凡的世界》的另一个原因，是《净土》的主人公冯斌与《平凡的世界》里的孙少平有许多相似之处。 有的人出生便在罗马，而有的人终其一生，也不一定到得了罗马。 冯斌与孙少平的相似点，在于他们都是不向命运低头的最普通的奋斗者。 即便知道凭自己的努力，终其一生也可能到达不了罗马，但是他们都不曾停下过奔赴罗马的脚步。 冯斌的罗马，其实并不遥远。 小说的结尾，冯斌的最终目的地是本市的第一高级中学。 小说的结局是圆满的，冯斌终于到达了自己的罗马。 小说开头，冯斌从一个初中生开始起步，到小说结尾，最终走到市第一高级中学担任教师。 区区几十公里的路程，他走了差不多40年。 现实生活里，这就是许多人的人生。 冯斌与孙少平一样，都是社会大众所说的那种“平民英雄”。 因为是平民英雄，感觉就在我们的身边，熟悉而亲切。 二 《净土》里，也有我的青春。 马景喜是我蒲圻师范的同学。 喜欢《净土》，有与作者系同学关系的因素，但更多的是，因为在作品里，看到了熟悉的场景，看到了熟悉的老师和同学，也看到了自己的影子。 小说的环境描写简直有些“偷懒”，几乎没有任何的艺术创造，基本上就是对现实场景的“素描”： 一看就可以看出，小说里的“鄂南市”，就是赤壁市；“鄂南师范”，就是“蒲圻师范”；东铺镇就是车埠镇；东铺高中就是车埠高中，大屋冯家就是作者的出身地大山马家，等等，等等。 这样的环境描写，最大的好处就是本地的读者读起来感觉熟悉而亲切，外地的读者读起来感觉独特而充满诱惑。 小说的主人公冯斌，原型其实就是作者自己。 还有许许多多的老师和同学，都能够在现实中找到原型。 虽然能够找到原型，但是小说里所有的人物又很难与现实中的原型一一对号入座。 所有的人物都是熟悉的，但是，所有的人物又都是东拼西凑起来的，似乎在哪里见过，又说不清楚在哪里见过。 就是那些似是而非，熟悉而又陌生的人物，勾起了我对自己青春的记忆，进而与之产生共情。 如果硬是要用文学原理说事，小说的“典型环境”，就是马景喜煞费苦心构筑出的那方“净土”。 现实生活中，真正的净土是不存在的。 一个内心干净的人，并非不食人间烟火，不与世俗有染，而是心灵深处有净土。 心灵深处有净土，灵魂才会有安放之所。 心底有净土的人，是幸福的。 所以，每个人的心底都需要一方净土。 再说“典型环境中的典型人物”，就是在这方净土上，以冯斌为代表的“平民英雄”群体。 有农民，有基层干部，有老师，也有学生。 每一个人，都在奋斗着，奔赴着，甚至挣扎着。
三 除了奋斗，《净土》还有一个看点就是爱情。 最佩服马景喜的，是他编故事的能力。 他把我们的爱情如沙漠般贫瘠的青春时代，写得荷尔蒙爆棚，爱意十足。 当时，我们所在的班级叫普师班，48人，清一色的全是男生，被戏称为“和尚班”。与我们班同级的，有个幼师班，40人，清一色的全是女生，被戏称为“尼姑班”。 首先从分班来说，就大大减少了擦出爱情火花的概率。 那个时候，吃饭免费，吃的是桌席，每8个人一桌，从入校吃到毕业，一成不变。 普师班6桌，幼师班5桌，两个班都没有剩余的人，各吃各的，毫无交集。 这两个班除了排演文艺节目需要异性时，互相从对方班级偶尔借人之外，几乎再无交集。 可是在作品中，马景喜通过变戏法，在再平常不过的为了生存而吃饭之外，增加了为了爱情而吃饭的元素。 他将这两个班的人数作了调整，普师班改为普文班，从48人调整为50人，幼师班从40人调整为46人。 因为吃桌席，要凑满每桌8个人，这样就需要从普文班调两个人到幼师班去。 千万别小瞧了这小小的人数的调整，就是从调两个男生到女生桌上去吃饭，小说开始进入叙事高潮，那两个去幼师班吃饭的男生，成为纽带和桥梁，一下子拉近了“和尚班”和“尼姑班”的心理和身体距离，发生了一个又一个忍俊不禁的故事。 “和尚”也不是没有做个追求“尼姑”的尝试。 曾有一位男生被称为“第一个敢于吃螃蟹的人”，他给幼师班的一位女生写了一封求爱信，可是那个女生不仅没有接受他的求爱，反而将信交给了老师，并且传出了一句惊世名言：普师班的男生竟然想跟我谈恋爱，他们班无论哪一个，我都没得眼睛角去瞄。 我们班没有谁觉得写这封信有什么不妥，都在心里感谢那位同学为大家蹚雷。 从此我们班的男生彻底断绝了向幼师班的女生发送求爱信号的念头。 马景喜将这个并不是很友好的故事进行了巧妙的改写，改得妙趣横生，且糖味十足。 尤其值得品读的是，主人公冯斌谈了5段恋爱，在那个年代本身就是奇迹。 最值得说一说的有三段恋爱。 第一段是与同学李虹。他俩是东铺高中和鄂南师范的同学。李虹是一位大家闺秀，家境良好，长相甜美，且一直在追求冯斌。但冯斌因为自身家庭贫困的原因，有些自卑，一直与她若即若离，既不接受，也不拒绝。最后，因为她连续写了多封求爱信，没有收到回信，只得嫁给他人。 第二段是与叶桂花。这是冯斌爱得最刻骨铭心的一场恋爱。就是因为要成就叶桂花，叶桂花的姑妈拦截了李虹写给冯斌的所有来信。这是一段凄美的爱情，最后叶桂花因为见义勇为而牺牲。 第三段是与张秀梅。虽是经人介绍认识，但一见钟情，最后修成正果。 请原谅我看到冯斌的这5段恋爱，又不由自主联想到了《平凡的世界》里的孙少平，联想到了孙少平同样也是经历了5段恋爱。 马景喜说他根本就没读过《平凡的世界》，这只能说纯属巧合了。 除了第5段，前4段恋爱都惊人的相似，其中最为相似的是叶桂花与田晓霞，都是爱得铭心刻骨，都是因为见义勇为而牺牲。 冯斌的第五段恋爱对象原型就是作者的爱人，他们虽然通过相亲认识，但一见钟情，走进婚姻。那个年代很多夫妻基本上还是沿袭着“李双双”式的爱情——“先结婚，后恋爱”。 作者的妻子勤劳善良，是地道的贤妻良母式的女人，他俩生养了两个优秀的儿子。本该安享晚年生活，不料2020年8月，妻子突然被查出胃癌晚期。 《净土》2020年6月开始动笔，妻子生病前，他已经写了前10章。 妻子生病后，他强忍着痛苦和煎熬，在武汉医院陪护妻子的两年时间里，白天一边陪护妻子，一边构思，晚上待妻子休息了，就在手机上输入《净土》。 紧张、焦虑、痛苦和劳累，一起煎熬着他，让他的体重锐减了20多斤。 怕增加妻子的心理负担，他叮嘱所有的医生护士及亲友，不能告诉妻子病情真相，他每天24小时陪伴在妻子身边，有时候晚上一边写一边流着泪。 就在医院里，在手机上，马景喜输入了《净土》总共86章里面的56章。 妻子医治无效去世后，他在悲痛和思念中挣扎了几个月之后，续写了小说的最后20章。 他决定将小说正式出版，他想将妻子永远留在文字里，让妻子在文字中得到永生。 他的妻子，如他所愿，的确在文字中得到了永生。 这本身就是一个令人动容的爱情绝唱。 这部爱情绝唱虽然没有写进作品里，但是无疑会为那方净土增添不少的色彩和厚度。
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狗仔卡
发表于 2024-9-12 14:38
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