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标题: 由700多张求学“条子”引发的思考 [打印本页]

作者: 月影琴心 时间: 2012-8-29 17:20
标题: 由700多张求学“条子”引发的思考
本帖最后由月影琴心于 2012-8-29 17:27 编辑

由700多张求学“条子”引发的思考

正值丹桂飘香，硕果累累的季节，也是新的学年开始的季节。开学在即，最近河南省有一家媒体报道说，郑州某重点中学的校长现在非常犯愁，因为学校本来只有两百多人的新生学位，却收到七百多张“条子”。这些批条子的人估计都有来头，谁都得罪不起，但名额又十分有限，到底该如何是好？导致出现700多张“条子”逼哭了校长的局面。
笔者认为，既然学校的新学位数量大家都是知道的，招生名额有限，那就索性把所有的条子都公开。如果有人是电话请托，或者是通过其它方式带话，校长应该早就有心理准备，当初的时候都把这些话原封不动记录一下，和那些所谓的条子一起一并公开。这样一来，也犯不着去愁到底该帮哪个、拒绝哪个。其实，现在上学难的问题挺严重。特别是一些重点学校，简直就是一席难求，学区内的房价因此都要金贵不少。时值我市新生入学正在进行，笔者通过几天来的观察，发现我市的重点初中、重点小学的新生报名现场依旧火爆。虽然市教育主管部门实行划区分片招生，但依旧能听到不和谐的声音。上面政策制度是好的，但是下面的对策也很好。各种托关系、找熟人以便谋求重点学校的一席之位的现象依旧存在。
也许很多重点中小学的掌门人可能会觉得，请托之事早已有之，自己当第一个吃螃蟹的人风险太高，如若处理不当，将会在当地引发“地震”。对此，笔者倒是觉得，风险与收益是成正比的。敢当第一个吃螃蟹的人虽然有风险，但成功的“收益”也会更大，会让请托者从此打消这个念头。很多人的成功不就是因为他是第一个吃螃蟹的人？因此，在教育主管部门出台的良好政策制度的前提下，希望各相关单位、相关学校能够严格执行。再就是要跟家长耐心的做工作，说明相关政策，以免出现有的学校“生满为患”，而有的学校“门可罗雀”的反差。

作者: chibi123.com 时间: 2012-8-29 17:25

作者: lcyzr19 时间: 2012-8-29 18:29
都在玩权利

作者: 恒友 时间: 2012-8-29 18:30
校长啊，你不能当了哟，也许你也当不成了，那700张条子就是叫你下课。

作者: 海底飞 时间: 2012-8-31 20:45
这叫什么？兴，校长苦。衰，校长苦。

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