来源:荆楚网-楚天都市报 2011年06月25日
楚天都市报讯 (记者刘毅 通讯员彭志钢 周婷 李维伟)中午放学后,赤壁市赤壁镇赤壁中学的初二学生黄小明没去食堂吃饭,为了省钱和避免上厕所,他每天不吃中饭,如不是课桌下的双拐,很难看出他是一名残疾学生。
黄小明今年已经22岁了,据赤壁市教育局证实,他是目前该市年纪最大的在校初中生。
日前,记者在赤壁中学看到,黄小明即使借助拐杖,上下两层楼都要耗费近十分钟,其双手更会不由自主地颤抖,左手无法完全伸直,右手经过锻炼虽能握笔,但其右手食指指尖向内凹陷变形,这是他多年来为了握稳笔,而过度用力的结果。
该校副校长潘连山介绍,黄小明虽然身患残疾,连吃饭、打水这样的事都难以一人完成,但他学习异常勤奋,学习成绩在年级数一数二。
黄小明的父母均有残疾。其44岁的母亲郑银莲回忆,1990年年初,襁褓中的小明因病落下残疾,7岁大时都不会走路,每天上学读书都是小明的父亲扛在肩上送到学校。2000年前后,小明所在小学因生源少被合并,加之家庭贫困,他不得不辍学。直到2006年,经过亲戚劝说和资助,17岁的小明才重返小学课堂,小明的爷爷则每天骑三轮车接送他,风雨无阻。
为何要读书?黄小明说,读书的动力几经变化。以前他是“药罐子”,开始想读书就是为了多认些字,以便认清他吃的各种药。后来读书是因为想为家里人争口气,“有了知识,不会被人瞧不起”。而他现在坚持读书,是为了掌握一技之长,以便将来能独自生存。“如果条件可以,我希望能继续读高中……”说到这,黄小明有些无奈,如果读高中,他将离家更远,生活自理成为难题,家里负担也更重。“他非常要强,希望独立”,黄小明的语文老师李维伟介绍,同学、老师怕他走路摔倒,总是想搀他一把,但他总说“谢谢你,请让我一个人走”。今年,学校打算将黄小明所在班级从二楼搬到一楼,方便他出行,可他也拒绝了。“我一直在争取,练习一个人生活……”黄小明的QQ空间日志透露,他一直在为独立生活而锻炼。
赤壁中学校长宗凡双告诉记者,目前,校方已为黄小明申请了每年750元的贫困寄宿生助学金,生活上也安排同学照顾。此外,学校还为他初中毕业后的去向提前做了“预备方案”已经联系上一所中职学校,对方还答应免费让黄小明读书。
作者:刘毅 彭志钢 周婷 李维伟
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