亲爱的家长你好: 为了把孩子绘画天性发展得更好,需要我们和家长共同为创造一个最佳的土壤。因此,我想就几个问题和家长们交流意见,在理念上保持一致: 第一个问题:儿童画好坏的评判标准 曾经有家长反应,“孩子画的东西不像,比例都不准!”。持此观点的家长应该很多。长久以来,艺术就像是象牙之塔,普罗大众则大多缺乏美的教育,再加上中国教育制度的影响,追求整齐、高大上、追求画得像,让美的教育一直处于扭曲的状态,这也显示了社会上普遍的浮躁和急功近利。 孩子画的画要用像不像来评价。孩子就不用学习绘画了,因为用相机一拍,最像了。所有的绘画也都失去了价值。实际上,艺术追求的是内在的真实,而不是外表的“像”,所以我们认为,美术教育的目的是教会学员发现美、创造美、欣赏美。这是一种精神之美,不是用照相机能够达到的。 好的儿童画不是画的越整齐越好,它应该有自己年龄所独特的审美视角和表现风格 第二个问题:家长如何对待孩子画画(态度和方法) 家长对待孩子画画的态度,我的建议是:认真倾听、适当赞美和坚定支持。 千万不要去和其他小孩比较,因为每一个孩子的心的感受都是独特的,没有可比性。多了比较,会让孩子失去自我,失去兴趣,生活在比较中,更会让孩子感觉疲惫、自备而放弃!这方面的案例太多了,家长们切记啊!(反过来说,如果孩子比较一下家长呢?) 第三个问题:学习绘画的目的 从小让孩子接触绘画,长大后不一定成为画家或艺术家,但他一定是个能欣赏美、感受美,是个有着创新思维的人。 从小让孩子多接触大自然,观察日升日落、花开花谢,四时变化,让他们感受自然的情境,长大后的他未必是个科学家,但他一定有着优美的灵魂与敏锐的感受。 从小让孩子珍惜物品,用心制作可以使用很久的小设计,长大后的他们未必成为设计师,但他们一定能成为一个有品味的人。 许多父母想把孩子培育成为小贵族,贵族不是因为让他坐在金山银山上,真正的贵族,是有颗敏锐柔软的心灵、对人文与艺术有其独特品味、能从大自然中领悟独处的美学。 建议家长,让功利心离开孩子,让孩子依从自己内心的感受去画画,无心插柳柳成荫,多年以后,你会有意想不到的收获! 第四个问题:我们是如何做的 绘画艺术是唯一和其他学科学习方式相反的学科。其他学科从开始就不断地加,是前人经验的不断积累,美术则不同,我们要做的首先要把孩子的心清空,把以前的成人眼中的简笔画、形象和画法都忘掉,让孩子自己的心回复明净,按照自己的视角发现美,用自己的思维去画,也就是先让孩子想画、爱画、敢画,在这个基础上,我们为孩子提供各种表达创意的工具,才能引导孩子怎样构图是美的,对比是怎样形成的,对比要怎样才会更美等等,最后再拓展到素描、水粉、国画等其他横向学科。 所以,我们不教简笔画,也不进行简单的临摹,我们是从绘画艺术的本身规律和孩子的认知规律来教育孩子。通过各种综合手段发展孩子的观察力、专注力、表现力和思维力,所以,我们的教法很累,很繁琐,需要不断的准备新的内容、新的材料、新的教法......虽然辛苦,但是孩子们的心灵得到了解放,时间越久,效果越明显。希望家长们理解和支持! 专业的请交给我们,倾听、赞美和支持交给各位家长!一个自信、认真的孩子一定会成为栋梁之才! 五色湾创想画艺 2015年3月11日
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