01 在一个重点中学里，有这样一个女生。 她从不学习，年纪轻轻就开始用自己的身体去换取金钱。 她穿着暴露，到处与人谈恋爱，让许多男生魂不守舍，成绩一落千丈。 学校应该怎么办？请家长，还是开除？ 都不是。 答案是把她从第一排调整到最后一排，然后听之任之。 老师看着她堕落，看着她祸害同学，只能在网络上抱怨。 不能惩罚、不能管教、不能开除，似乎成了中国教育的一种常态。 前段时间，网上曝光了一张图片。 老师在讲课，角落里4个学生却围坐在一起，吃着小菜，喝着小酒，互不打扰。 有人佩服老师的定力，有人质疑老师不维护课堂纪律，我却看到身为老师深深的无奈。
面对那些已经走上错路的学生，他想管却不能，想管却不敢。 这可能是史上最憋屈的一届老师，只能战战兢兢地教书，却不能有理有据地育人。 在中国，教书和育人正在被割裂开。 02 去年，齐齐哈尔一位张副校长，在下课时维持课间秩序，制止一位同学在走廊里大声喧哗。 这位同学不仅不服管教，还敢直接顶撞校长。 情急中，张校长爆了粗口：“校长不当了，也不惯你。” 这件事情被曝光到网上，引起了一番激烈的争论。 有人指责张副校长，缺乏师德。 也有人在力挺他，这所学校的一位毕业生说：“就是因为有这样负责任的教师，敢管别人不敢管的事，才会让二中在歪风邪气中不受影响。” 最后，张副校长党内严重警告，撤职调离；该校校长党内警告；教育局分管副局长诫勉谈话。 如此严重的处理，让不少老师心有戚戚。 最近几年，越来越多的老师因为管教学生发生冲突，而受到严厉的处罚。 广西南宁，一位老师因为阻止男生在教室走廊上吸烟，和学生发生冲突，被告到教育局，老师被辞退调岗。 江西铅山，一个学生迟到进教室时未按规定喊报告，科任老师要求该生到教室后面罚站，学生不听，继而发生冲突。 该老师被通报批评，扣除其全年奖励性绩效工资，到山区学校跟班学习一年。 学生有了尚方宝剑，越来越猖狂。 而老师呢，谁还愿意去管教，谁还敢去管教。 03 中国青少年犯罪研究会的统计资料令人震惊：近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。 我有个朋友在刑侦支队工作，经手了许多青少年犯罪案件，他说： 这些孩子， 有的唯我独尊，经常与人冲突，下手不知轻重，失手犯罪； 有的误入歧途，喜欢上了淫秽色情暴力，掉入了犯罪的深渊； 有的消费奇高，又没有收入，铤而走险，最后一失足成千古恨。 校园之外没有温室，人生之中岂有儿戏。不要等到被社会和法律狠狠地惩罚了，才懂得追悔莫及。 这个世界，最不应该被苛责的是老师，最不应该被娇惯的是孩子。 在美国，每所学校都建有禁闭室，学校不仅有权将违纪学生停课、关禁闭，甚至可以开除直至送少年惩戒学校。 在韩国，有《大韩民国教育处罚法》，允许使用长度不超过100厘米、厚度不超过1厘米的戒尺打男女学生的小腿。 小错就管，才能大错不犯。 让老师管孩子，才是对孩子最大的负责和保护。 04 我老公就是一个明显的例子，有一年同学聚会，他特意请假坐飞机回去，就为了对班主任当面说一声感谢。 初中时，他正值青春叛逆期，不爱学习，要么逃课出去打网游，要么在课堂上看小说。 可班主任却毫不手软，请家长、家教、站旗杆，一套组合拳下来，再烈的野马也被管住了。 老公迷途知返，考上了重点高中，后来又考上了大学，现在有了一份体面的职业和不错的收入。 在聚会上，他对班主任说： “老师，说真的，当年我恨过您，但现在，我最感谢的就是您。 如果没有您悬崖勒马，今天我可能还会像父辈那样，面朝黄土背朝天。” 早知今日读书是，悔作从前任侠非。 等你长大了总会明白，严是爱，宽是害。 更有意思的是，一位老师告诉我，这些年来看她、感谢她的，多是当年被管教最厉害的学生。 1964年12月，我们小分队在滇西北找矿。小分队一共8人，其中4名警卫战士每人配备一支冲锋枪。一天，出发前，一位纳西族老乡搭我们的车去维西。那天路上积雪很大，雪下的路面坑洼不平，车子行驶一段就会被雪坞住。我们不得不经常下来推车。就在我们又一次下车推车的时候，一群褐黄色的东西慢慢向我们靠近。我们正惊疑、猜测时，纳西族老乡急喊：“快、快赶紧上车，是一群狼。”司机小王赶紧发动车，加大油门……但是很不幸，车轮只是在原地空转，根本无法前进。这时狼群已靠近汽车……大家看得清清楚楚——8只狼，个个都象小牛犊似的，肚子吊得老高。战士小吴抄起冲锋枪，纳西族老乡一手夺下小吴的抢。比较沉着地高声道：“不能开枪，枪一响，它们或钻到车底下或钻进树林，狼群会把车胎咬坏，把我们围起来，然后狼会嚎叫召集来更多的狼和我们拼命。”他接着说：“狼饿疯了，它们是在找吃的，车上可有吃的？”我们几乎同声回答：“有。”“那就扔下去给它们吃。”老乡像是下达命令。从来没有经历过这样的事，当时脑子里一片空白，除了紧张，大脑似乎已经不会思考问题。听老乡这样说，我们毫不犹豫，七手八脚把从丽江买的腊肉、火腿还有十分珍贵的鹿子干巴往下丢了一部分。狼群眼都红了，兴奋地大吼着扑向食物，大口的撕咬吞咽着，刚丢下去的东西一眨眼就被吃光了。老乡继续命令道：“再丢下去一些！”第二批大约50斤肉品又飞出了后车门，也就一袋烟的工夫，又被8只狼分食的干干净净。吃完后8只狼整齐地坐下，盯着后车门。这时，我们几人各个屏气息声，紧张的手心里都是冷汗，甚至能够清晰的听到自己心跳的声音……我们不知道能有什么办法令我们从狼群中突围出去。看到这样的情形，老乡又发话道：“还有吗？一点不留地丢下，想保命就别心疼这些东西了！”此时，除了紧张、害怕还有羞愤……！作为战士，我们是有责任保护好这些物资的，哪怕牺牲自己。但是现实情况是我们的车被坞到雪地里出不来，只能被困在车里。我们的子弹是极有限的，一旦有狼群被召唤来，我们会更加束手无策。我们几人相互看了一眼，迟疑片刻，谁也没有说什么，忍痛将车上所有的肉品，还有十几包饼干全都甩下车去！8只狼又是一顿大嚼。吃完了肉，它们还试探性的嗅了嗅那十几包饼干，但没有吃。这时我清楚地看到狼的肚子已经滚圆，先前暴戾凶恶的目光变得温顺。其中一只狼围着汽车转了两圈，其余7只狼没动。片刻，那只狼带着狼群朝树林钻去......不可思议的事情发生了……不一会儿，8只狼钻出松林，嘴里叼着树枝，分别放到汽车两个后轮下面。我们简直不敢相信自己的眼睛……这些狼的意思是想用树枝帮我们垫起轮胎，让我们的车开出雪窝。我激动地大笑起来……哈……哈……刚笑了两声，另外一个战士忙用手捂住了我的嘴，他怕这突兀的笑声惊毛了狼。接着，8只狼一齐钻到车底，但见汽车两侧积雪飞扬。我眼里滚动着泪花，大呼小王：“狼帮我们扒雪呢，赶快发动车，”车启动了，但是没走两步，又打滑了。狼再次重复刚才的动作：“先往车轮下垫树枝，然后扒雪……”。就这样，每重复一次，汽车就前进一段，大约重复了十来次。最后一次，汽车顺利地向前行了一里多地，接近了山顶。再向前就是下坡路了。这时，8只狼在车后一字排开坐着，其中一只比其他7只狼稍稍向前。老乡说：“靠前面的那只是头狼，主意都是他出的。”我们激动极了，一起给狼鼓掌，并用力地向它们挥手致意。但是这8只可爱的狼对我们的举动并没有什么反应，只是定定地望了望我们，然后，头狼在前，其余随后，缓缓朝山上走去，消失在松林中......看完不忍思考：连凶猛的狼都懂得报恩，我们是否应该反思自身？自诩为“万物灵长”的人类，我们是不是应当让这个世界充满爱 05 复旦大学钱文忠教授曾写过一篇刷屏文章，《教育，请别再以爱的名义对孩子让步》。 他说，孩子毕竟不是成年人，孩子还必须管教、必须惩戒。 而且，我们要告诉孩子，犯了错误要付出代价。 是啊，有了管教，方知敬畏；有了敬畏，方知底线；有了底线，方知对错。 教育从来不是放纵，适度惩罚才会让教育真正变得有力量。 中国古代就有“一片无情竹，不打书不读，父母若爱你，不必送来读”的诗句。 私塾老师都有戒尺，但家人却纷纷送孩子读书，还希望私塾先生更严一些。 因为他们知道，这个世界除了父母，最希望孩子成长的是老师。 因为他们懂得，子不教不成器。 我们当然不是提倡恢复严厉的体罚，但是给老师管教的权力，给老师适度惩戒的自由，才能让教书和育人真正统一起来。 跪着的老师，教不出有责任感的学生。 只有老师能堂堂正正地站在课堂上，这个社会的孩子才能更好的成长。
*作者伊衣，首发于有书（youshucc）
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狗仔卡
发表于 2018-9-21 11:16
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发表于 2018-9-23 01:37
