1.家长对编程的认知程度
我们的孩子要不要学编程?
在我们周围,家长对编程认识趋于严重的两极分化.一部分我们必须学,我就要学c++和Python,为了综合学科和孩子未来;一部分家长认为编程是什么东西?现在学太早,应该是大学才学的吧(悠学优青少年编程位于西湖国际2楼,电话:15272080011/15971566680)
大班孩子正式进入c++ 代码编程阶段. 认为编程很重要的 家长们最近有些担心, 孩子们会觉得枯燥吗? 孩子们的回答是: 代码解题好cool, 计算机世界好奇妙
2.家长对编程的认知程度
每次在给家长和孩子上试听课时,我会问家长和孩子一个问题,你们估计下,王老师在为发宣传单时,被拒概率是多少?基本上很多家长和孩子都会异口同声回答90%以上。
在外发传单时,也同样有着严重的两极分化,甚至有家长会“嗔怪”我说:“王老师,你怎么不加大宣传,让我早知道呢?现在孩子课都满了。”,另一部分家长看到后直接拒绝。
记得有次我在一中校门口发传单(我发传单的主要目标对象是有父母接接送孩子的,爷爷奶奶接送的很少发),被N多个家长相继拒绝,这时旁边一位学生妈妈过来和我攀谈,“这位老师,为什么你被拒绝还总是很开心的继续向下一位学长解说。”,有时我也在剖析自己的心态,在外做软件开发的20年期间,我经历过太多,选择回老家做教育,我也做好了万全准备,坚持初心,力我所能及的为社会做点事情,做点贡献。对于未曾了解过外面世界的家长,只要他愿意听我讲述,尽我所能让家长们了解,信息学是什么东西?c++/python是什么东西?编程是什么东西?(悠学优青少年编程位于西湖国际2楼,电话:15272080011/15971566680)。
3.孩子们的学习进度
总结了一下本期学员的整体情况,基本都是父母带领试听公开课后,孩子们喜欢后加入我们,第一步基本全部是因为家长的认知,因此家长是孩子人生路的向导。
第一期大班的孩子们经过第七节课后已经正式进入c++编程,最近不断有同学的家长向我咨询孩子的学习进度和情况,并且有十多个家长也明显感觉到孩子学习编程后给孩子带来的成果。我也对家长们说:"也和孩子聊聊,看孩子现在怎么认识编程。"
最近孩子们进入信息学c++编程后,每周在家里布置了家庭作业,目前有个很好的发现,家长们开始很重视孩子的信息学的学习了,不断的替孩子咨询,【为什么孩子的这个程序是错误的?这样做有问题吗?我们不是太懂,孩子找不出问题?...】,谢谢家长们的重视和悠学优的配合,我们有一个共同的目标:让我们的孩子认识未来,认识科技,感知未来。
4.奥数和奥信
您知道奥数(奥林匹克数学竞赛),您知道奥信(奥林匹克信息学)吗?
奥林匹克信息学:由中国算机学会主办的、并与国际信息学奥林匹克接轨的一项全国性青少年学科竞赛活动。1984年举办首届全国计算机竞赛。由各省市组织参赛,每年举办一次。
奥信(奥林匹克信息学)比奥数更加锻炼孩子的学习思维能力,学习信息学编程,让孩子直面未来,了解未来,同时信息学更加全面的通过计算机算法来思考数学问题。全面提升英语等全科成绩。
悠学优只做自己!
通过幽默、兴趣式导入,把枯燥无味的计算机科学知识,传达给孩子们,让赤壁的孩子们赶超一二线城市的科学素质。
悠学优【自律】,不把精力过多的用在前导学习内容,如大量的机器人和scatch图形化编程。
对于前导学习内容->图形化编程:悠学优使用贴近生活的实际案例,讲解编程逻辑。让孩子无缝切入Python/C++编程
联系电话:15272080011
15971566680
地址::赤壁西湖国际2楼悠学优(步行街电梯口直达)
本帖最后由 wxl_954136 于 2019-11-22 10:46 编辑
|