计划生育这么多年来效果显著,随着每年新生代的减少,受教育人群不断缩水,教育机构的精简合并已经成为了定局。在这个时代的大背景下,如何安身立命保全自己,不再是靠政府关注,拨款救济能解决得了的事情了。车埠高中遇到的困难正是全国很多普通高校面临的困难,这些年小学初中的精简早已进行,高中学校的精简淘汰正在开始。在这种困难临门,危机当头的时候,车埠的老师们是否做好的迎接挑战的准备呢。如今这个商业化的社会,分工明确,找对找准自己的定位才能有立足之本。又如一句名言:存在即是道理。车埠高中现在还存在还没有被合并的道理是什么呢?就是你们招的300多个200分分数左右的学生。因为车埠高中的存在,这300个学生还在读书,还在受教育,还没有被社会放弃。同时又有一个问题,为什么只有300个学生呢,这是因为你们做得不够好,你们真正的竞争对手师范,启慧高中等等第二梯队学校在他们学生的家长眼里位置比你们高。昔日的荣光已经淡去,认知自己的定位还不算晚,对于那些200多分的学生,即使学业上无法让学校增添光彩,但是从体魄上强健身体,品德上美育品质,精神上刚果顽强,控制本心,这些都能让学生受益终身,家长也会感激不尽。学校不是工厂,教育也不是生产,不能按照既定模式。有些学校把自己当工厂,生产出的次品直接剔除,合格产品分级交给各级大学,这些都是违背教育本质的。教人容易育人难,摸索出好的方法,让这些学生成为社会的有用之人,赢得这些学生家长的掌声,在第二梯队学校站稳脚跟 |