随阳的老师(2)

余家研易

随阳的老师(2)

——武大支教队眼中的随阳教师形象

人们说扎根随阳山区的老师 “傻”，是因为这些老师本可“跳槽”，或者调出随阳。可是他们却选择留在随阳默默无闻、无怨无悔地教书一辈子，为随阳山区输送了一届又一届的毕业生，培养了一批又一批的人才。真可谓是燃烧了自己，照亮了别人。

在随阳山区有这样一个老师，他的名字叫陈金泉。要了解陈老师，得先从石家山说起。在海拔615余米的随阳山山腰有一个名为石家山的村庄，地处偏避，山高路陡，下山要走很远的崎岖不平的羊肠小路，村子二十几户十几个小孩下山上学极不方便，本着让“农民子女就近上学”的精神，教育部门决定就在这里设了一个教学点，需要一个极为负责的老师在此任教。当时陈金泉老师正在离家只要八分钟即到、非常方便的本地小学教书，大队支部希望陈老师担任此项任务因他是退伍军人、思想素质很好，面对上级的信任，陈老师乐意地接受了上山任教的任务。

从1971年春上山，到1990年下山，陈老师在这个与“世”隔绝的教学点一干就是20年，青春年华就是在这山上度过的！初上山时没有教室，没有课桌，没有黑板，打扫牛栏当教室，学生自带桌椅当课桌椅，用一块小木板当黑板。学生只有13个，办起了一、二年级复式班，第二年办起了三个年级的复式班，第三年又办起了四级复式。每天从家里出发要走75分钟才到石家山，校长、主任、班主任、各科科任老师还有炊事员等各种角色全由他一人扮演！既要上课又要让学生轮流出去活动，既要讲课又要让学生做作业，陈老师没闲的，有时累得头昏脑胀。四级复试有语、数、自然、地理、音乐、体育、图画等课程，每个课程都尽力做到教的生动活泼。每晚备课批改作业到十二点，有时星期六把学生作业带回家改。

有一年，因为爱人做结扎手术陈老师不能上山，他把学生带到他家中吃住上课，生活由他负担，家长深深感动。自从陈老师上山办学，普及率达100%，在各级教学统考中，这个深山复式班的成绩都是名列前茅。他带的学生转学插入其他班级都是名列一、二名。陈老师乐于助人，当地的父老乡亲也待他如亲人。

教育局和全市教育组的领导多次光临石家山，还在这个教学点召开现场会，陈老师多次受到赤壁市教育局的好评，多次出席赤壁市、咸宁地区、省先进工作者表彰大会，被省委评为优秀GCD员，省市曾奖给他辞海、辞源书各一部，市奖给他凤凰牌自行车一辆，1984年被评为全国教育部“五、四、三”优秀教师，受到教育部颁发的金质奖章和荣誉证书。

  陈老师的人格魅力对学生的人生产生了很深的影响。有的当上了人们教师，如五中的余永红老师、三小的余先德校长，有的当了司机，有的经商，在各行各业他们表现得十分优秀。

陈金泉老师在深山任教成绩卓然荣获各种奖励。

我们支教队听得比较多是彭振亚老师和黄启明老师的事迹，他们已经过世了，但他们一直“活”在随阳人的心中。他们俩最初在蒲圻县（后来改为赤壁市）中伙公社一所条件比较好的学校工作。1968年听说随阳急需老师，他们毅然申请来这个穷乡僻壤教书育人，靠着一腔热血和每月的几十元工资开始了他们艰苦的事业。

彭振亚老师是随阳本地人，也是随阳中学的第一任校长，随阳开始有初中，他就是初中的校长；开始有高中，他就是高中的校长。他这个校长当的非常艰难，除了几个老师和若干个学生外，学校什么也没有，没有资金，没有教室，没有桌椅，更谈不上任何教学设备。他带领学生割茅草烧砖瓦盖房子，学校几次搬迁，艰苦创业，学校从无到有，从小到大，为国家培养了各种人才。据我们所知，1978年如此偏僻的随阳高中参加高考的毕业生中就有三人考进了全国名校，其中肖南林以355分的分数（这个分数在当时的蒲圻县名列前茅）考入了南京航空大学。彭振亚老师殚精竭虑，为随阳的教育事业真正做到了鞠躬尽瘁，死而后已！

黄启明老师是武汉人，他16岁就开始在蒲圻县工作，他右腿残废，视力不好，虽然听人说过，“南瓜红薯是主粮，有女莫嫁随阳郎”，“山区吃水靠肩膀挑，干旱季节一担水需走几十里”，还是主动请缨来到随阳这个艰苦的地方工作，在这里他一直过着单身的生活。对学生要求极为严格，在为人师表上做的非常好，并且极富同情心，自己省吃俭用还常常接济生活困难的学生和同事！我们的支教辅导老师余茂生老师告诉我们说：“黄老师是我的初中班主任，他为人正直，人格高尚，对我的人生影响很大。”我们还获知，黄老师后来双目失明，右腿又出现粉碎性骨折，其生活之艰，真是令人难以想象！组织照顾他进了城，在暮年找了一个老伴，名叫詹松秀，伺候他，送他离开人世。

村夫遥星

一位好老师。

九天揽月8

值得尊敬！

闯一闯

深深的表示我的敬意

张剑18

他确实是全国劳动模范，他把自己一生献给山区教育事业。

cl828487

敬佩，值得老师们学习。