|
普通人的普通悲剧 2018，已然余额不足。 这一年，热点事件不断。 当然，互联网时代，从来不缺热点，缺的是注意力。 信息过载的时代，人们要关注的事儿太多，早已丧失了深入理解世界的意愿和能力。 2018年是告别的一年，政界、学术界、文艺界不少名流大腕儿陆续凋零，铺天盖地的追悼文章，应接不暇的刷屏怀念，还有谁会关注普通人的普通悲凉？ 比如：几位普通高中老师的普通“非正常去世”。 只言片语的新闻报道，无法勾勒一个普通人的生活全貌。但，窥一斑而略知全貌，世界的部分真相，还是会浮现出蛛丝马迹。（以下文字摘自“澎湃新闻”“楚天都市报”“信阳日报”等权威报道） 其一：2018年10月15日，清晨5点45分，河北武安（县级市）一中高三6班班主任、语文老师闫斌一早来到操场领学生跑操，6点05分跑操结束，闫老师突然晕倒在操场，抢救无效，不幸去世。年仅39岁。一个细节：闫老师晕倒前一分钟，还与家长在微信上沟通学生的学习。
其二：2018年9月15日，星晴六下午16:52分，湖北省孝昌县一中物理教师、班主任彭东平，在连续上了四节课后，突然倒在讲台上，经抢救无效去世，年仅44岁。细节：当时，彭老师正在对学生做开学鼓舞，突然捂住胸口说，“老师一口气没喘过来”，之后就倒在课桌上，这句话成为彭老师最后一句话。
其三：2018年4月25日中午12时33分，河南省商城县观庙高中数学老师、高三196班班主任李永峰老师，在教室指导学生完填写体检卡，突发心梗倒在教室，生命定格在38岁。细节：事后李老师妻子哭诉：事发当天，李永峰老师不仅未来得及吃午饭，早上出门时连早饭也没顾上吃！李老师就是这样饿着肚子走完了人生最后几个小时！
不完全归纳一下吧，统计学告诉我们，如果孤立事件的相似点太多，其中应该包含着某种必然联系。 都是中年男性教师；（上有老，下有小，自己身体也不好。） 都是高考科目教师；（早上课，晚辅导，没日没夜在备考。） 都是高中班主任；（抓班风，画板报，十项全能都要好。） 都是内陆省份（河北、湖北、河南），高考大省；（人口多，大学少，惨烈比拼少不了。） 都是高强度应试模式的县级中学，所谓“县中模式”；（拼分数，比模考，末尾淘汰是法宝。） 都是长期“超常待机”，超负荷工作；（下班晚，上班早，假日加班常态搞。） 都是有口皆碑负责任的“好老师”；（助学生，帮领导，儿女爹娘抛后脑。） 更重要的是——都是倒在“八小时”之外的加班期间！一个是清晨六点，一个是周六下午，一个是中午十二点半。（不午休，把夜熬，压垮骆驼是稻草！）
预警：如果你是一位内地省份县级中学的高中教师，又带毕业班，还兼任班主任、骨干教师，又是年富力强的当打之年，那提醒您：已入围猝死的高风险人群！ 如此高度雷同的“非正常去世”，已绝非偶发的个体事件，而是带有普遍行业特征的职业必然现象！这是应试“军备”竞赛催生的行业性、职业性、普遍性悲剧。 高中班主任的工作时间有多长？ 三位老师到底都经历了些什么？让数据和细节说话吧。
其一：闫老师所在学校的作息表 据闫老师爱人所写的悼念信中披露的信息：身为班主任的闫老师每天早上5点起床，晚上回到家的时间一般是晚上11点。 如下：该校学生在贴吧提供的作息表如下： *起床 5:30左右； *跑操 5:45左右； *早自习 6:15～7:00； *早饭7:00-7:30； *第二次早自习 7:30～7:55； *上午五节课； *12:10放学； *午饭半个小时。 *午休12:40～13:30（左右）； *下午小自习 13:50～14:30 ； *下午上五节课； *下午放学18:00； *晚饭半个小时； *晚小自习18:30～20:10； *三节晚自习，22:10放学。
实事求是的说，基于当下内地省份的教育生态，这份作息表并不算特别过分。可考虑到大多县级中学既不奉行“八小时工作制”，也不落实国家法定双休日和节假日，每个月师生只休息一天到两天，甚至寒暑假也照常上课。 长年累月如此，血气方刚的高中生熬过三年也许并不难，可身体已逐渐走下坡路的中年班主任们，就不得不透支自己的健康和生命了。 其二：彭老师相关报道摘录 截图说话： 同事的话： 彭老师是积劳成疾，累死在工作岗位上，应该是没什么疑问了。 其三：李老师所在学校的报道摘录 2018年11月14日，某媒体报道了李永峰老师所在学校的先进事迹，标题是：“三苦精神”谱写新时代素质教育的动人华章。所谓“三苦精神”，是“教师苦教”、“学生苦学”、“家长苦供”。 文中称：“三苦精神”已成为该校的“鲜明的文化符号”，莘莘学子们“独特的生命基因”。该校某校友说：“三苦精神”是学校的传家宝，是人生道路的“核武器”。 文中报道：五年前的2013年6月24日，该校一位女性中年英语老师，不辞辛苦跨两个校区兼带毕业班和高一英语的课，看到学校当年高考“又创佳绩”，兴奋之余，突发脑溢血晕倒在学校。在武汉抢救十四天后，“带着欣慰和不舍，她走了”，当时还不到50周岁。 看到记者如此动情的报道，请恕本人境界不高，体会到的并不是感动，而是荒诞！该篇新闻报道截图： 据说，某超级中学的班主任，全部由35岁以下的青年教师担任，原因就是35岁以上的中年教师体力不支精力不济。看来，高中班主任岗位正在成为不折不扣的“青春饭”。 该表彰还是该检讨？ 痛定思痛，我们是否更应该反思：还有多少兢兢业业的高中班主任冒着“猝死”的风险，仍然在夜以继日、没日没夜、无论寒暑、不分节假日在加班？ 说起教师，社会上普遍有如下几种舆论： 一、每天两节课，工作不累工资不低； 二、双休日，寒暑假，半年上班半年歇； 三、上课不讲课外讲，补课收费没商量。
并不否认部分教师岗位劳动强度并不高的事实；也不否认义务教育阶段、高校、沿海地区和大城市的中学能落实国家各项节假日规定的事实；也完全同意部分教师参与有偿补课屡见不鲜、屡禁不止的事实。 但，这些“好事儿”至少与大部分高中教师无关，尤其与县城高中班主任教师无关。全国有专任教师1626.89万人，其中普通高中阶段专任教师177.40万人，这其中有很大部分是在县城中学或乡镇中学任教，他们既没有机会，更没有时间和条件去享受上述传说中的教师“清闲”“轻松”“赚大钱”等美事儿。 来算一算高中班主任，尤其是毕业班班主任的真实工作时间吧！ 以前述闫老师所在学校作息表计算，闫老师每天在校工作时间到底有多少呢？ 早上5:45分到校，上午12:10分下课，扣除半个小时的早饭时间，净工作时间为6小时零5分。 中午扣除吃饭和午休时间（其实很多时候，午休时间班主任也要和学生谈话，或处理家长的电话、短信、微信，或者是备课）。下午13:50开始小自习，到下午18：10下课，净工作时间为4小时20分钟。 下午扣除晚饭时间，晚上18:30开始小自习，到22:10下课，净工作时间为3小时40分钟。 如果闫老师当天不到学生宿舍查寝（很多县城中学，查寝是班主任老师的常规工作。）的话，那他一天在校毛时长为16小时25分钟，留给家人的时间只有7小时35分。扣除吃饭和午休的话，净工作时长为14小时零5分。
按一周上班六天计算（其实部分县中周日也不休息。），闫老师每周在校工作毛时长为98.5小时，其中净工作时间为84.5小时，而国家标准是不得多于44小时（含加班）。 闫老师在校时长是国家标准的2.24倍，净工作时长是国家标准的1.92倍，等于闫老师一个人干了俩人的活。闫老师每月加班至少在160小时左右，相当于国家最高加班标准每月36小时的近6倍！ 谁是应试大战最大的受害者？ 那，问题来了，谁是该模式下最悲惨的受害者呢？ 也许不是刷题熬夜、心理崩溃的中学生，毕竟他们只用挣扎三年，而他们的班主任则是一辈子； 也许不是舍命陪读、焦虑煎熬的学生家长，毕竟他们只用面对一到两个自己的亲孩子，而他们孩子的班主任则要面对一百多个“别人家的孩子”； 也许不是实践匮乏，创新无力的基础教育，毕竟还有沿海、大城市的创新学校、国际学校，实在不行还有各类海归，而困在县城中学的几十万高中教师和十几万班主任，他们又将如何突围？ 看到此处的读者不难得出结论： 应试教育体制最深最大的受害者，可能正是本文谈及的高中班主任们。 高中教师要享受“八小时工作制”，只能寄希望于学生们享有“八小时学习制”。只有解放了学生，才能顺便解放了他们的家长和班主任。 一天两节课，三晌早中晚，四季无节假，五六点出门，七八点加班，九点多备课，十点未归门。 谁来关注这个过度加班、缺乏锻炼、知识单一、未老先衰，自以为胸怀天下负重前行，实际上步履蹒跚随时坍塌的群体？ 也请大家留言，谈谈你所在学校班主任的工作情况。
| 
狗仔卡
发表于 2018-12-12 23:47
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
老师是 神圣的教育者，伢儿们的成长全部都需要老师的指导 …… 要保护老师的健康，从细节做起，给老师购买健康类保险！
楼主
