王泽鉴：读案例是法律人的日课
「读判决是最基本的任务，我大概每天都在读判决。」
「写一个判例是在参与法律的进步。」
「老的学者已经快退休了还写判例文章。」
在坚持每日阅读案例之外，高效的学习法律知识，在王老师的经验里，至少还要做到以下几个方面：
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学习法律的人应带有几分自傲
学习法律的人，常自称为“法律人” Lawyer/Jurist ，带有几分自傲！几分期许！
然则，法律人与所谓的外行人非法律人，究竟有何不同？
在一个法治社会，法律人常自负地认为，大者能经国济世，小者能保障人权，将正义带给平民。
法律人为什么会有此理想，有此自信？
这个问题，不难答复！因为一个人经由学习法律，通常可以获得以下能力：
1.法律知识。
明了现行法制的体系、基本法律的内容、各种权利义务关系及教济程序。
2.法律思维。
依循法律逻辑，以价值取向的思考、合理的论证，解释适用法律。
3.解决争议。
依法律规定，作合乎事理规划，预防争议发生于先，处理已发生的争议于后，协助建立、维护一个公平和谐的社会秩序。此之所谓“争议”，系从广义，除个案的争讼外，尚包括契约、章程的订定，法令规章的制定等。
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楼主: A天888
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狗仔卡
发表于 2019-10-8 18:48
显身卡
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