楼下有一位等着接儿子的父亲,儿子在老师家做作业,作业做完后接他回家。
老师要他进房间休息,他不肯,说怕打扰孩子学习,宁可在下面等待。等待是痛苦的,等待也是一种希望。
下面陆续来了一群人,可以自由活动可以看手机,中国人喜欢某种氛围可以拉家常,就会产生故事。一位母亲对父亲说“孩子这次考进了前十,希望能够进一中实验班就好,你孩子呢?在哪个班?”父亲沉默着,不愿回答,天天在一起都是接孩子的,面子上却情不过,勉强说道“不是很好”,在父亲的心中,儿女始终达不到自己的要求。
父亲叹了口气,也许想起了电影《归去来》中一位父亲的话:“每一位受过挫折,吃过苦挨过累的父亲,都会天真地希望他的孩子,能够免于生活的困苦,无忧无虑地度过一生。”正因为如此,从小学到初中把孩子一直放在班主任家里做作业,虽说自己小时候没有时间学习知识,可是如今陪儿子做作业是一件艰苦的事,就是小学的家庭作业都拿不准了,更不用说初中的更难,他暗自苦笑了一下,摇了摇头,现在的知识都是拿钱买的呀;看着现在的孩子成了“读书专业户”,也许想起了小时候的自己,农村里穷啊!穷人的孩子早当家,天没亮被父母叫起来放牛,放学了还得搭个凳子在土灶台上炒菜,六月的烈日下拄着一根木杆在水田里踏田除草,秋收了随父母割稻挑谷,挥洒汗水,拿着镰刀站在稻田里呆呆地望着南飞的大雁,飞过山的那边……;也许想起了栉风沐雨的八年“抗战”,抗酷暑蚊虫战风雨严寒,在沉沉黑夜里,在孤独寂寞的等待中一个楼道换一个楼道,想起有说有笑的孩子如今没了笑容,想拉孩子的手孩子却缩了回去,孩子没上学时候,看到家长给孩子背书包特不理解,想着以后孩子上学一定让他自己背书包,等孩子真上学了,才发现真的好沉,别说孩子,自己背着都沉的书包越来越大,越来越重,接孩了的时间也越来越晚了。
孩子一个个接走了,一个黑影站在树下,那是父亲站在寒风中似一尊雕像一动不动,或许站累了,或许太冷了,在楼下的石凳子上坐坐,可是坐一会儿感到浸骨的冰冷,搓着手想道:要是有盆火该多好啊!没办法只能在楼下路边来回踱步,走了一会儿,掏出一根烟点燃了抽起来,接着踱步,黑暗中在路灯下的黑影越拉越长,越拉越长……,一阵风吹来夹杂着点点雨滴,父亲赶紧走到楼道间躲避着寒风冷雨,拿出手机百无聊赖地看了起来。风停了,雨住了,父亲出神地看着黑咕咙咚的楼梯,摇了摇头扭头看了看天,漆黑一片,能看见什么呢?只得又在灯光下来回踱步,把影子拉得悠长悠长……
有人说父亲是山,有人说父亲是海,其实父亲就是那楼下孤独无言的踱步,父亲就是那散落了一地的烟头,父亲就是那路灯下由长变短由短拉长的身影,而走进父亲身影中的随行的孩子时而从父亲的身影里走出来。
注:深夜一觉醒来,在楼上看见一位父亲陪孩子回家有感。
2019年11月28日
|