什么带花,带工具,买资料,做手工,线上作业,etc. 这些都是目前全国教育的普遍情况了。
从最初与楼主一样不理解,不支持的状态,经过2,3年到现在,我身为2个在读孩子的父亲,已经逐渐适应习惯,
并充分赞同和支持,也改变了自己。
几点感受分享如下,
1.与孩子一起商量采购物品,一起做手工,一起劳动,一起学习PPT的制作,这个过程从煎熬到幸福,大家一起解锁了很多新技能,比如,学会使用胶枪,学会剪纸,学会废物利用,学会如何种花等等;
2.从以前被动的接收作业,到如今的主动查收,督促,检查,上传,这一过程说实话让家长与孩子有更多的交流了,陪伴的时间也更多了,也发现了作为家长的我们有时霸道,有时强权,有时烦躁,有时愤怒,也发现了孩子在写作业时的不好情绪和不好习惯。逐渐意识到,当今社会,家长真的是孩子最好的老师,家长不能当甩手掌柜。
3.扪心自问,作为家长,在给与孩子生存生长下去的身体之后,还能给什么?不要说没时间,在孩子面前真实点。把喝酒,打牌,刷手机,玩游戏,唱歌,夜宵的时间拿出1/5都足以给孩子充分的安全感和幸福感。
4.目前的教育竞争非常激烈,特别是像赤壁这种内陆5,6线城市,想让孩子人生越级,很难找到有什么比教育更好的方式了,跳出赤壁弹丸之地,真的是越发达的地方,教育资源越雄厚,从家长到孩子,大家对教育学习的激情和危机感比很多地方都要强烈得多。所以,我们在赤壁混,真的要全家上阵,紧跟趋势,丝毫不能懈怠啊。
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