警惕自限式思维模式成为孩子一生走不出的城堡

maxxford

一个人的力量来自于更多的选择和可能性。在子女教育上，我们要避免成为孩子成长道路上的那根铁链，用过往的经验和认知限制孩子去拓展更广阔的世界。保持开放的心态，拥抱未知、终身学习，给自己和孩子更多的选择和可能性，不仅会帮助孩子更好的成长，也有利于我们成就更好的自己。


警惕自限式思维模式成为孩子一生走不出的城堡。父母对待孩子的态度、方式，灌输给孩子的认知和观念，都会潜移默化地影响孩子对自己、对世界的认知和理解。就像这只在笼子里被圈养了20年的熊，有一天纵然拆掉外部的牢笼，却还是无法挣脱自己内心的枷锁。

为什么我总是建议父母少跟孩子讲“别人都这样，我们也没办法”，而是要与孩子一起读更多的书、走更多的路，见识更广阔多元的世界。因为孩子听多父母这样的“教诲”后，会形成自限式的思维模式，作茧自缚、画地为牢，失去探索世界，成就自我，实现人生更多可能性的勇气和信心。

为什么我总是建议父母少用“胡萝卜加大棒”的方式，通过惩罚给孩子制造恐惧，或通过利诱放大孩子的欲望来实现对孩子的控制和管束，而是要多通过充满人文关怀的教育方式来唤醒孩子心中人性的光辉，使其成为真正意义上的“人”，因为好的教育一定是以人为本，学以为人的。利用人的动物性，通过惩罚和利诱可能也会达到我们的目的，但那不是教育，而是驯兽。正如作家鲁迅所所“小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。”

为什么我总是建议父母不要打骂孩子，因为当一个孩子从小经常被父母打骂，还被不断灌输“打你是为你好”、“打你是因为爱你”，进而形成这种认知后，那么当孩子未来遇到他人不顺从自己时，就很可能会拳脚相加，成为施暴者、欺凌者，因为打别人是对别人的一种“爱”；还有可能当孩子遭遇校园欺凌或未来遭遇家暴时，会认为都是自己的错，都是自己不好，对方打我是对我的爱和教育，而一味忍耐、自责，成为懦弱的被欺凌者。

为什么我总是建议父母少用负面、否定、消极的方式，告诉孩子什么是错的、不可能的，减少孩子的选择，削弱孩子的自信，暗示孩子会成为那个坏的，而是要多用正向、肯定、积极的方式，告诉孩子什么是好的，是可能的，增加孩子的选择，增强孩子的勇气和信心，激励孩子成为那个好的。因为好的教育是给孩子更多启示、出路和可能性，让孩子确信“我能”、“我行”，而不是形成自限式的思维模式，总自卑地认为自己“不行”、“不能”。

为什么我总是建议父母少用听话与否、是否乖巧去衡量孩子的好坏，而是要多鼓励孩子独立思考、自我负责。因为听话不是好孩子必备的品质，独立思考才是。父母对子女的爱是指向分离的，帮助孩子作为一个独立的个体更好的从父母生命中分离出去，发展出照顾自己人生，接管自己生活的能力，才是父母能给予孩子最好的教养。

为什么我总是建议父母要用心去守护孩子能够得到的当下的快乐和幸福，让孩子从小体验过发自肺腑的快乐，感受过无条件的接纳和爱，因为人生的苦难和挫折是无法避免的，如果能帮助孩子幼年时就在心底驻下美好、希望、爱的种子和人性的光辉，那么在人生低谷时，就会有一种免于崩溃的力量，确信人间值得，岁月可期。

人生就如同一条河，没有上游的丰盈和充实，很难会有下游的波澜壮阔。到底该给孩子怎样的童年、怎样的原生家庭、怎样的教育，主动权在我们这些做父母的人手里。警惕用我们人生的局限和狭隘，去建构孩子自限式的思维模式，最终成为孩子一生走不出的城堡。“儿童是人生的基石，童年布下的种子，他日终将开花结果。”

maxxford

人生无论是长或是短，
无论遇见多少的困难，
我们都要用幸福的态度，
一直走下去 ​​​。 ​​​