有爸妈的孩子也像根草
本帖最后由 三千素食 于 2011-10-27 16:38 编辑有 爸 妈 的 孩 子 也 像 根 草————营里小学徐晓春老师家访手记（一） 走进百家村的学生马颖欣的家，她的奶奶很热情地接待了我。 马颖欣是个很听话的孩子，只是学习上有些困难，尤其是汉语拼音的认读不熟练。她的奶奶告诉我：他的父母都在广州打工，孩子就由爷爷带着，爷爷还要每天早出晚归的去做事，奶奶每天负责接送孩子，督促学习也靠奶奶。奶奶不识几个字，拼音更是不认识，有时爷爷回来了，也只能指导一下数学题。 没有父母陪伴在孩子身边，学习上没有父母的严格要求，缺少严父慈母的关爱，他就像一只孤独的鸟儿在无奈地飞翔。 （二） 学生宋世良家是开快餐店的，有客人来就得赶紧燃锅烧菜，父母亲从早忙到晚，根本无暇去管教孩子。 当我来到他家的时候，家长很热情地打着招呼，但是生意正忙，家长没有时间坐下来谈话。但我还是等着他们的有限空闲时间说了几句话。他妈妈说：“孩子也很可怜，有父母在身边就像没有一样。孩子经常不跟父母说话，还产生恨意。每天，忙完回家，已是差不多深夜了，家里还有一个孩子，一岁多了，由奶奶照看着，回家后忙着照顾小孩，没有时间来管宋世良。” 他们知道孩子的行为习惯很差，总是容易与人动手打架，和别人产生矛盾，一有事也只能把孩子找来训一顿，孩子就更加疏远了。唉，这样的家庭现状，只能用一个词来形容：无奈。 父母亲是家庭的顶梁柱，都是上有老，下有小，不拼命干活，哪来的钱生活？要求他们日日花时间陪孩子读书，做作业，对忙碌的他们来说，简直太奢侈了。但我对他们说：“老师不愿放弃对每一个孩子的教育，家长更不能放弃对自己孩子的教育，我们要坚信，用爱来温暖孩子稚嫩的心灵，相信孩子一定能健康、快乐、幸福的成长。” （三） 陆伟强是个特别好动的孩子，通过电话多次与他妈妈沟通过，可孩子屡教不改。今天，走进陈伟强的家，见到的只有他的爷爷。他爷爷说：“强强又不晓得跑到哪里去玩了，我又没有能力到处找他，因为今天不上学，把他反锁在家，钥匙被他偷了，又跑出去了。” 他的爷爷其实60多岁了，身患多种疾病，有冠心病、高血压等，每天要负责做饭给孙子吃，孩子放学回来还得督促他搞学习，守在旁边不准他跑。平时买菜都是陈伟强的父亲事先买回来的。孩子的父母亲都在做事，房子是租的，每月要250元房租，还有日常开支，平时吃的药不能断，都要花钱。他的爷爷不停地说着，既心疼儿子劳碌奔波苦，又忧心孙子无人管教，只能发出无奈的叹息。我的心情也很沉重，想对他们父母说：“每一个家庭，孩子就是未来的希望啊！可是，孩子的家庭教育却空白着。”我给他的妈妈打电话，每次听说都挨一顿打，然后孩子依旧屡教不改，真的无可奈何了。 想起小时候唱的一首歌，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”看看这些孩子，虽然有父母，哪里像块宝一样被父母精心的培养和照顾？其实，这些有爹妈的孩子也像根草啊！
编后的话：苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中指出：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性，那么学校的教育教学过程就会像纸做的房子一样容易倒塌。”由此可以看出家校共建的重要性！但是营里小学是一所生源情况特殊的学校，由于校址搬迁，学校提升建设和良好的地理位置，使得学生数由原来的四五百人剧增到现在的一千一百多人。但是生源情况却是相当尴尬，虽然地处市中心，但学生几乎都来自农村和不同的乡镇，本来服务的营里社区，家庭条件好的一点的孩子进了市实验小学，而这些黄龙、嘉鱼八斗、官桥等区域的孩子则“择优”般的选择了营里小学，再就是随着我市城镇化建设的步伐，许多进城务工家庭的子女“被迫”选择了营里小学。面对这样的实情、这样的孩子、这样的家长，学校在普访工作完成后的分析调研中，就“如何提高家长的家教能力” 和“如何搞好家校共建”工作对教师提出了新的要求。希望教师在“践行师德爱为先家校携手共育人”的课外访万家活动的随访和定访环节中能有针对性的进行辅导，帮助家长提升自身素质，科学教育子女，提高教育效果。（赤壁市营里小学谢红燕）
{:233:}{:233:} {:251:}{:251:}{:251:} {:238:}{:238:} http://p.cbrx.com/forum/201110/26/12235222uizbxq6nqyu65y.jpg 学生的教育和家庭是有很大关系的，但作为老师你的错别字这么多，叫我们怎么放心呢？{:233:} 龙凤山庄 发表于 2011-10-27 15:52 static/image/common/back.gif
学生的教育和家庭是有很大关系的，但作为老师你的错别字这么多，叫我们怎么放心呢？
拼音打字之后，发稿心切，随即就审稿了！！谢谢你的关注！！！ llr106 发表于 2011-10-27 16:42 static/image/common/back.gif
悲剧啊。。。。。
留守孩子、单亲孩子、贫困孩子，还有这样一群父母教育”缺席“的孩子，怎能叫人不揪心呢！！ 现实生活中大人小孩的压力都是无形之大，只有靠自己的承受能力了。