如月 发表于 2013-7-17 15:47
自由培训班是可以有的，只要不是强制性的培训收费
我们都是大学二年级的学生，这是我们自己的劳动所得，不会有任何强制性收费，而且收费并不高。平均一天35元（20天的补习）
根据我们在武汉做家教的算法，一个小时40-50不等，一天5个小时下来就要250，那么20天就要5000元。武汉的大学附近，很多家长找名校的学生补课。
肥牛牛 发表于 2013-7-17 15:58
我们都是大学二年级的学生，这是我们自己的劳动所得，不会有任何强制性收费，而且收费并不高。平均一天35 ...
这个可以有，希望你们的培训能办成功，加油！
zhangzc23 发表于 2013-7-17 13:40
坚决鄙视应试教育,应试教育出来的叫兽更可怕,坚决抵制应试教育补习,还孩子一个快乐的童年!
有钱去参加下 ...
首先，这位同志，你怎么知道这个补习班是应试教育的模式？？另外兴趣班就是好的吗？？兴趣一旦变成班孩子们就会很痛苦，这一点你怎么没看见？还有一点，什么叫做填鸭式教学？你从哪里看出这个补习班是填鸭式教学？开始本来不打算回复的，因为我也是反对应试教育的，正因为是从应试教育过来的人，我深知它的害处，但是面对你这样非理性的应试教育反对者，我还是很想跟你讨论一下，你认为什么是真正的素质教育——JUST兴趣班？？
zhangzc23 发表于 2013-7-17 13:41
教育是育人,以人品综合教育,成绩再好,长大成叫兽,成伪君子,成祸害人民百姓的人真是一中悲哀!
教育的根本确实是育人，其实您这句还不够精确，是培养出一群思想独立，人格健全的人。有但是有谁说过，或者谁能证明成绩好的人，人品综合素质就不好？
哈佛有句校训“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？”
学习成绩好的人一般都不是死学，他们往往非常的活跃，无论是在学习上还是在生活中。到了大学，那些个需要研究的东西，根本不是死学得出来的，因为根本没有东西可以给你学，你只能去钻研，去探究，没有标准答案的。
照您的这个逻辑，清华北大的学生都是一群祸害啦？你知不知道他们每年为国家做出多少贡献。继续按您的标准，中国的高等教育还用不用搞，虽然现在存在很多问题，但是你能证明清华北大培养出来的的人都是叫兽，伪君子，为什么看不到一个事情的正面，仅仅看到一个负面的效果，这似乎不是一个成熟的人说出来的话
如月 发表于 2013-7-17 16:03
这个可以有，希望你们的培训能办成功，加油！
谢谢，因为我们的初衷根本不是应试教育，我们本是带着挑战应试教育的目的来的，希望高中生能提早进行独立思考，进行自我教育。
如月 发表于 2013-7-17 16:03
这个可以有，希望你们的培训能办成功，加油！
但是考虑到，学生们的应试压力非常大，这也是我与初中高中老师进行讨论所得，我希望借着我们的经验能够帮助他们在成绩很好的同时，不会学得很辛苦，而是掌握正确的学习方法，有更多的时间去做自己想做的事情，并且能够成功。这样回忆起高中来，不会像我们现在一样觉得有些许苍白，而是缤纷多彩的。
如月 发表于 2013-7-17 15:47
自由培训班是可以有的，只要不是强制性的培训收费
请问，您说的自由培训班是什么形式？好的建议我们热烈欢迎~~~
被标题吸引进来！有想法的一群小孩子。支持一下
肥牛牛 发表于 2013-7-17 15:58
我们都是大学二年级的学生，这是我们自己的劳动所得，不会有任何强制性收费，而且收费并不高。平均一天35 ...
我不是想打击你们积极性，首先我对于你们靠自己的双手去挣钱是无可厚非的，但是对应试教育是起推波助澜。
希望还给童年一个美好的童年，而不是以成绩论天下。同时也建议你们暑假多出去下体验城市的生活节奏，多去沿海些城市实习下，多了解下窗外的世界。
沧流 发表于 2013-7-17 20:08
教育的根本确实是育人，其实您这句还不够精确，是培养出一群思想独立，人格健全的人。有但是有谁说过，或 ...
很多东西都是负面所产生的较为消极的传达,好的教育不代表出好的人品,好的人品不代表有好的教育,很有意思,在理论里没有最终的辨别答案,只能靠大家去辨别一个人,一件事。
如果不是填鸭式的教学,除去地方录取政策的因素,每年考取北大清华的有多少?很简单,优势教学资源加上每天除了学习就是学习的教育这才是中国通往名校的途径,所以读书很辛苦,真的很辛苦。
你可以自己去思考下,也可以去收集这样的案例,来给我们证明一下,除去以上两大因素,在中国,有哪个孩子,在高中,每天只有数小时的常规学习时间,每天有充足的睡眠,每天有充足的课外活动,前提是他爱学习,在学习之外做了他爱做的事情,有没有一个这样的“异类”考取了普通大众心目中的名校,当然,我们也应该去辨别下,是否有其他的因素在帮助他实现了这样的神话。
清华、北大等等众多名校确实为中国创造了不少的贡献,这是一个大家都能懂得的话题,首先是出了多少了?哪些人创造了贡献?贡献的区域是哪些?他们所做了哪些?他们是通过哪些渠道实现的这些?
我从开始回帖就没有针对培训班的出发点,我只是想说下,爱学习,爱生活,不要填鸭式的教学,也许你觉得是培养孩子的自主学习性,也许你不知道,孩子是父母逼迫进入了这个课堂,完成了他的课程,学习得到了进步,他们也很自豪,在这个暑假,我有来自名校的学长们给我补习了功课,有了令人羡慕的话题,中国语言表达确实很有意思,也许我加了两个字,或者改变两个词,意思会完全改变,也许不加,大家都能懂。
祝您好运!加油2013!