科普宣传：什么是弱视？
弱视是大家比较常见的眼科疾病，弱视治疗效果与治疗年龄关系很大，年龄越小，一般治疗的效果越好。在3-7岁为最佳治疗期，这时候80%以上都可以治愈。7-10岁尚可治疗，10-12岁不易治疗，超过了12岁以后治疗效果微乎其微。所以多了解弱视的知识是非常有必要的的，下面让我们具体来看下弱视的内容。 什么是弱视 弱视是一种表面看不出来的眼病。通常将矫正后的视力在0。9以下者定为弱视。出现弱视后，无论戴什么眼镜也不能将矫正视力提高到1。0的正常标准。 弱视是一种发育性疾病。在婴幼儿的生长发育过程中，由于某种原因导致视力发育的正常过程受到阻碍，使视力不能达到该年龄孩子的平均水平。如果在视力发育停止以前，阻碍视力发育的因素持续不能解除，就可能导致视力的永久低于常人的状态。 弱视的分类 斜视性弱视 斜视性弱视是怎样形成的呢？可以这样理解，开始由于斜视双眼看同一个景物时会出现复视。为了消除复视引起的视紊乱现象，斜视眼视网膜黄斑中心凹产生冲动被视中枢反馈抑制，久而久之形成了弱视。因长期斜视造成异常视网膜对应，形成旁中心注视。斜视性弱视的特点是：(1)缺乏形态觉；(2)弱视眼固视能力差；(3)分读困难；(4)一般屈光度较大的眼弱视程度重。 屈光不正性弱视 屈光不正包括远视、近视和散光。没有及时戴矫正眼镜的儿童，没有受到外界物体光线的正常刺激而影响正常的视觉发育产生弱视。屈光不正的特点是双眼性。 屈光不正性弱视的发病机理是由于高度屈光不正，导致景物不能在视网膜上成像，因而使视细胞和视通路的生理性视刺激不足，造成了弱视。因此，在弱视儿童检查中，需进行散瞳验光，准确检查出双眼屈光度及矫正视力，包括正确配戴合适的眼镜及定期复查，必要时及时更换眼镜度数。由于屈光不正性弱视儿童的双眼屈光度相差不大，所以不存在物像融合功能的障碍，一般不会引起黄斑部功能的抑制，因此治疗和愈后是比较好的。 屈光参差性弱视 屈光参差性弱视是指弱视儿童两眼屈光度数相差较大。按照我国规定，两眼的远视或近视度数相差在1。5D或以上，散光度相差在1。0D以上，这种弱视即为屈光参差性弱视。 屈光参差性弱视的发病机理是由于双眼的屈光度数相差较大，外界景物在左右两眼黄斑部所成像的大小不等，医学上称不等视，清晰度不同，造成两眼物像的融合困难，为了清除互相间的干扰，视皮层中枢只能主动抑制屈光度较大的眼，所以造成了单眼弱视。屈光参差性弱视是功能性的，是可逆的，也是可以治疗的。但是由于屈光度数较大的弱视眼抑制时间过长，抑制程度较深，即便戴了矫正眼镜，由于物像的大小仍然不等，两眼的融合困难依然存在，往往疗效很慢，疗程长。尤其是年龄大的屈光参差性弱视儿童的疗效就更差些。 形觉剥夺性弱视 形觉剥夺性弱视原因是眼球屈光介质混浊或者不透明，如在婴幼儿时期，由于先天性白内障、角膜白斑、上睑下垂遮盖瞳孔等，使光刺激不能正常进入眼内，剥夺了该眼黄斑接受正常光刺激，使得处于发育阶段的黄斑生理性的视刺激不足，造成发育不良或停滞。这就是形觉剥夺性弱视。这种弱视儿童视力极低，愈后也差。 综上所述，眼科常规检查是发现儿童弱视或斜视的重要途径，早期视功能检查可在出生后数月内进行，可通过角膜对光反射，红光反射检查眼位，瞳孔检测、眼底检查等等方法；2—3岁时可采用图形视力表检测；4—5岁以上时，大多数儿童可使用“E”字型视力表检查。只有早期发现才能及早治疗。 弱视的危害是什么 翟爱琴专家表示：“弱视是一种严重危害患者视功能发育的眼病。弱视最大的危害就是患者不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉，即双眼不能同时使用，或双眼无合作功能，医学上称为立体盲。立体盲就是不能看清物体的距离及高低，不能判断自己在空间的位置，影响职业选择和生活。” 弱视对于患者的身心危害，更不容忽视。因为视力低、注意力难以集中，不仅诱发多动症，而且必然影响到生活。对眼、视力处于半盲状态，患者心灵，必然遭受极大的摧残，这种伤害使患者变得孤僻、自闭、自卑，祸及一生。 发现弱视后应及时防治，如不及时防治，患者的视力便会永远低下。长此已往，必然会加重键眼的负担，键眼的视力也会逐级衰退。因此弱视眼将影响患者一辈子的生活、学习和工作，在他们的眼里，立体视觉模糊，因而不能准确地判断物体的方位、位置和远近。 弱视治疗的方法 弱视治疗常用方法 治疗弱视的常用方法包括：遮盖疗法、后象疗法、红色滤光片法、视觉生理刺激疗法、压抑疗法、闪烁光疗法、氦氖激光疗法、海丁格光刷疗法和同视机治疗法。 在这里重点介绍几种方法 1、弱视综合训练 斜、弱视已经成为儿童的常见病，引起的近视和低视力患者在12岁以下发病率高达35%，其治疗靠药物或简单的治疗仪很难达到良好的效果，必须通过不断的训练和刺激来提高视力、巩固视力。 儿童弱视综合训练夏令营起源于日本，近年来在我国的大城市里也得到开展，得到了眼科界专家的认可和广大患者家长的推崇，其针对儿童弱视进行集中式训练，并结合趣味性的引导，可大大提高儿童对治疗的配合程度，从而训练效果明显提高，并对预防弱视的复发也有临床意义! 新视力眼科医院作为泉州市首家专业眼科诊疗机构，特别在今年的暑假其间从上海引进训练夏令营的全套模式，并邀请多位来自上海的著名儿童眼病专家来院为本市的斜、弱视儿童服务。 2、博视弱视治疗仪 弱视治疗依靠药物或单纯的治疗仪效果很不明显，轻度弱视可以用第一、二代治疗仪，中度弱视需要用第二代以上的治疗仪。现多数医院所用弱视治疗仪多为一、二代单机，对中度以上的弱视疗效较差。新视力眼科医院现使用的博视治疗仪为当前国内最先进第四代弱视治疗仪，该机综合各种功能为一机，对不同矫正视力能进行一对一针对性治疗，使弱视视力增速快、疗程短，操作简单方便，疗效高达90%以上。 儿童眼病中有70-80%为弱视和斜视。当前，治疗弱视科学可靠的方法是采用由色光和图标刺激组成的弱视治疗仪。 由于孩子年纪小，表达能力不强，所以家长要多细心，如果发现了弱视，家长如何帮助孩子治疗弱视？ （1）首先家长应了解不同年龄儿童的正常视力是不一样的，正常儿童的视力发育是随着儿童的成长逐步完善的。我国儿童不同年龄正常视力是：2岁为0。5至0。6；3岁为0。9；4岁为0。9至1。0；5岁和5岁以上为1。0或1。0以上。一般儿童视力发育在6-8岁趋于稳定。如果不了解这一点就容易把正常视力的儿童误认为弱视。 （2）要耐心劝导孩子坚持戴眼镜。除洗澡、睡觉之外，一定要坚持戴眼镜，尤其是遮盖健眼时，这点很重要，镜腿要用链条连起来，防止眼镜打碎。 （3）要在幼年时期就对儿童进行视力检查，一旦发现近视、远视、散光等屈光不正，应在医生指导下及时配戴合适度数的眼镜，以免发展成弱视。 （4）要充分了解弱视治疗过程是缓慢的，视力是逐渐提高的，因此家长不能操之过急，要有耐心、恒心。 （5）引导孩子在看近物时，一定要戴镜，尤其是绘图、写字时，这样常可达到事办功倍的效果。 （6）坚持及时复诊。2～3岁的儿童每两周一次，更大一些的儿童每一个月一次，请医生检查眼底，视力等，每年要散瞳验光一次 （7）对中、重度弱视的儿童，除戴镜外，还要坚持到医院进行弱视训练治疗，应用弱视刺激仪（CAM）的家长要鼓励孩子认真画图，尽量画得准。 看了上面的文章，相信大家对弱视已经有些了解了，儿童时期是孩子一生最重要的时期，家长不要因为自己的一时疏忽，从而影响了孩子的未来的就业和生活，发现了弱视一定要重视，只有及早去专业医院咨询，积极一生的治疗。进来了解下 我是来顶贴的 我是来顶贴的
页:
[1]