读一年级语文书有感
虽然以后是教语文的,但还是有几个问题,想请教路过的各位:1.一年级上册,第5课的对韵歌,涉及到对韵和对偶,一方面学生根本没有学过拼音,那个时候连韵母都不知道是什么东西,同时对偶的美感,对他们来说可能太高深了。感觉不解释孩子理解不了,解释孩子也理解不了。
2.语文园地六,古朗月行,题目涉及到乐府诗 朗月行,这个问题不大,但是不好理解。其次,瑶台,青云,这些词真的很难讲解。光靠学生自己读根本理解不了,讲起来费劲。
3.第14课小蜗牛,读了除了觉得它爬的很慢,其实没什么意思,感觉没有什么教育意义。目前对一年级的孩子来说可能有点难。
4.语文园地8的日积月累,风。对孩子来说可能太难了。这是一首古诗,什么叫解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜,对孩子来说这篇课文。如果要理解,需要掌握很多关于风的百科知识。
一点拙见,希望过路的前辈或者热爱教育的各界人士,能给我一点指点。
小学语文老师教学方法各有不同,有些老师的课堂生动有趣,作业少,孩子们学的很快乐整体成绩还好,有的老师课堂内死板无趣,作业还一堆。希望你能成为前面的那种老师,拒绝死板拒绝作业多 亿度 发表于 2022-9-18 20:39
一年级就这么深奥了吗
古诗词还是偏难。主要多读书 你得自己先吃透这些才能用通俗易懂的课堂讲给孩子们听 现在课程难度都提前 同感,拼音笔画都没学就开始学文章了! 古诗词,其实没必要一开始就非要孩子搞懂什么意思,不求甚解。等积累到一定程度了,某一天,可能就豁然开朗了。 成年人的我也不懂{:237:} 一年级就这么深奥了吗 看来还是要提前学啊 农村或者没有条件的小孩就难了 感觉三年级学才合适
页:
[1]
2