本帖最后由 skycc 于 2012-10-8 22:02 编辑
一百个毕业生眼中有一百个赤壁一中，也谈谈我印象中的一中吧。 我2005届毕业的，复读一年，考拉一个二本。那时候四中，平均一个班 ，应届班，一本平均十来个吧，有些班可能还要少点，那个重点班不算。后来上大学，和一些同学聊起来，都是湖北的，赤壁一中上好大学的比例真的不算高，这里不是想说一中不好，至少在同类学校，只能算一般，但是家乡人都把这个高中神话了。 赤壁一中，给我留下最深的印象的一些事，到吃饭点，下课铃一响，大家就拼命的奔向食堂；早上起床以后，出来就看见领导站在宿舍楼前，大家自觉的跑向教学楼上早自习；晚上十点多静悄悄的教室，大家坐在椅子上都在期待那一声铃响，就是这样的努力，但效果仁者见仁。一天从六点到晚上十点多的学习时间值得花这么多么，是不是某些环节可以改善，我觉得这种方法不值得提倡。而且缺吃饭那点时间么，不要说时间是挤出来之类的话，把一天那么多时间利用好足够。 当然高中都差不多，经历过也不算什么，但是不给学生留一点自由空间值得商榷，诚然大家都是为啦考好大学，但是我上面说过了，一个班60几号人，考好大学的只有那么十来个，剩下的呢，这个值得大家思考，而且出来工作，其他方面一样重要，我不相信一大帮男生和女生抢饭吃（抢着排队比较贴切），能培养出什么风度。扯远啦，工作以后，大家都有体会，做人和一些特长更重要。其实学校可以组织一些活动比赛，不要让所有的东西都为学习让步，有些同学有其他方面才能可以任其发展么，现在社会是多元的。当然在一中某些方面的严格也让我受益匪浅。 至今记得家长送饭被拦在外面的场景，一种独特的风景吧，即使这样，我们善良的家长都是充满骄傲的表情，丝毫没有委屈，其实我想说至于么，就送送饭能扰乱学生学习，其实我觉得在一中学习有时候有学得麻木的时候，和家长多见面沟通更能促进学习吧。 上面都是说的我眼中的一些不足，好的方面大家都说过，我就不重复。不知道大家有读过一中的历史么，一中创办之初，一中学生不止是学习让人敬佩的，一中那时候学子，德智体美劳在鄂南地区都很不错的，各方面都能做出表率，一百年后不知道办学宗旨还在不，如果一中的魂丢失，还是一中么。一中校训：厚德弘毅，知行合一；现在的办学宗旨：塑造完美人格，培养创新型人才，希望真能做到。 几年没有关注一中，不知道现在一中还是我描写的这般么。我是很希望它进步的，希望它能做的更好，它承载的是赤壁人一代一代的梦想。
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狗仔卡
发表于 2012-10-8 21:57
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