|
前些时,我的一个同事把他5岁的儿子从乡镇的小学学前班转到市里的某所小学继续上学前班。之前在乡镇学前班上学每天的作业相对很少,大多都已读背的形式完成每天的学习任务。然而转到市里的学前班上学后,有段时间孩子很不适应,每天的作业都有两三门,一写就是两三个小时。三天两头就听同事抱怨老师说她的孩子有些跟不上,调皮,家庭作业也不会抄写。为此,我的同事没有几天好心情,每天下午去接孩子的时候就帮助不会抄写作业的儿子抄写,接回来后就赶紧催着孩子快写作业。我们也能看到孩子在写作业的同时常常甩手腕,表情很难受。每次看到这我们都会让孩子歇歇,实在写不完就跟老师反映反映,毕竟孩子还小了点。可同事的回答就是:"那怎么办?别人家的孩子也是这样,不会抄写的家长代理抄写。然且作业个个都是这样完成,我一个人反映有什么用?"
还有一次就是,某天下午儿子在写作业时听到住在隔楼4岁多的小宝哭得很大声也很伤心,嘴里还在不停地念叨:“2+2=3/2+2=4”······他的哭声中时不时的夹在着奶奶的责骂声:“这么简单的加法也不知道,告诉你多少遍了,还记不住,2+2=?······“
前不久,网上还发表了某校几个学生因承受不住重负的学习而相伴自杀的新闻,不知各位看了没有?可怜的孩子们,4岁5岁的孩子本该是个快乐的年龄,也是在幼儿园里好好享受多方面学习生活的年龄,而他们却要忍受着各种各样的责骂与表情,还要忍受家长们的“望子成龙,望女成凤”的急切心情。亲们,想想我们在4岁5岁的时候,生活学习各方面都不如现在的条件,那个年代的我们是怎样长大成人的?为什么那个年代的人们知道努力奋进,自立自强?
老师们,希望你们在完成教育工作时是否能多看看孩子们可爱的脸,灿烂的笑容,多替孩子们想想,什么样的教育方式才是对不同年龄孩子的教育是最好的?各地的教育什么时候才能做到规范统一,让家长们放心,让孩子们开心!!!
可怜天下父母心,可怜作业写不完的孩子们,请还给孩子们一片灿烂的天空,让他们快乐的成长!
|
评分
-
查看全部评分
|