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小学时特别怕老师布置作文的题《我的故乡》,但是那时,小学的老师好像布置题为《我的故乡》成为一种职业习惯,年年有一两回,这总让我感觉郁闷。 我不知如何定义故乡,户口薄上的籍贯永远是父亲的故乡——洪湖,但是父亲离开洪湖,也不过十三四岁,至于我,基本上对洪湖没有多少印像,虽然洪湖和我现在居住的城市——蒲圻交界,但是却有长江天堑相隔,儿时想像中的洪湖,只是《洪湖赤卫队》片断,记得很小时祖母曾带我去过洪湖探亲,但是那时太小,记得的也太模糊,只记得几层楼高的船和一望无垠的荷叶,和亲人让我吃得拉稀的莲子!做粮食生意时,虽然三天两头跑车去洪湖购粮食,但是极少到父亲的故里,其实我也曾让当时居住在洪湖的堂兄带我去先人的坟上上柱香,祭奠先人,但是这也只是对先人故土一种缅怀,完全没有别人笔下故乡的感觉!
有人说,故乡,就是你的出生地。可是我的出生地,对我的父亲来说,不是过是他诸多工作地中的一个,而我,离开我的出生地,也不到七岁,那个小镇留存在脑海中的印像太淡漠了,以至于不依靠父母或姐姐的回忆,我完全无法回想起当时的任何经历片断。
我一直希望故乡就是我度过了小学时光的官塘小镇,这镇很小,但对蒲圻而言,是经济文化第二重镇,落后于我出生的赵李桥镇。虽然很小,但是充满了儿时的回忆,快乐的时光,以至于我总总不能忘怀。工作后,我还去过当年的官塘小学,但是当时小学已经搬迁了,只是芳草一堆,我静静走过荒芜而静寂,甚至被拆得空旷得连残砖烂瓦也难寻找的校区,脑海里,却是儿时的欢笑隐隐响起,一幕幕如同电影,随着缓缓的脚步重现。小学从三年级一直到六年级上学期,都是张校长和他的夫人教我们,张校长是一个非常有教学经验的数学老师,从来不给我们布置家庭作业,让我们有更多的时间去玩,但是我们的数学基础却是相当的扎实,以至于我回城后,数学成绩在城区的学校能位列前茅。张校长是一个非常受我们尊敬的老师,小学的记忆总是伴着张校长的影子,一直也想去看看张校长,但是上次却听到张校长已去逝几年消息,这个消息让我感觉非常痛心,甚至让我完全没有了再回官塘看一眼的兴趣。有人说,一花一世界,在我心里,一师一故乡!
到现在,我也不知我的故乡到底是哪,或者说,确切的定义上的故乡,都只是模糊的影子,而属于故乡有着亲切回忆地方,却不是我的故乡!
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