这是赤壁一中贴吧里的一封家长给一中领导的信,好几年前的,希望一中的老师和领导再看看,而今同样有警醒作用:
作为学生家长,我也想对学校领导说几句话。
赤壁一中近年来,几乎垄断了中考的优秀学生资源,很多家长纷纷放弃条件更优越的鄂南高中而将自己的孩子送到赤壁一中,这与赤壁一中良好社会声誉和多年来优秀的高考成绩是分不开的。
作为家长,我们与学校的目标是一致的,都希望学生在学校里能学到更多的知识,掌握更多的技能,日后有更好的发展空间。可不幸的是,我看到学校似乎把家长摆在敌对的位置上,每回家长到校便如临大敌,时刻处于战备状态:不许家长入内的标语、警示牌摆在醒目位置;甚至怕家长们是文盲,看不懂警示牌,便加以黑面孔、木制棍棒、铁栅栏重重阻拦……这哪里是学校?与监狱何异?
我们把孩子送到学校,是相信我们的孩子能在这里快乐地学习,现在连上高三的孩子有了心理压力,做父母的想进去安慰一下孩子都行不通,不知这种教育模式又是从哪里学来的,莫非省级示范高中都是如此示范的?!学校教育的宗旨难道是让学生们都变成没有血肉的机器?
我也明白大量的学生家长隔三差五地涌进学校给学校的管理带来了非常大的难度,但有难度不等于是就可以用简单粗暴的方法来处理。什么“放假日家长拿学生的被褥也不得进寝室,因为有人冒充家长偷盗”“高一、高二家长不许进校门,高三家长除周三、周日一律不能进学校,会干扰学生上课”“可探视的周三、周日,也必须在下课铃后方可进入”“家长出入校门一律走侧门”之类的话,让人啼笑皆非。家长什么时候变得这般可怕了?要知道:不是每一个家长都是小偷,不是每一个家长在周三、周日才有空,不是每一个家长都是一味地溺爱孩子,不是每一个家长都不懂道理……
有人冒充家长进寝室偷盗了,所以家长们在放假日也一律不得入寝室了;有人对孩子娇生惯养,三天两头往学校跑,弄得赤壁一中美丽的校园不大雅观,所以家长们只能在规定的日子,规定的时间,通过重重检查(不知会不会有一天来个全身脱光),才能与在学校苦读的孩子见上一面。真是悲哀!吃饭易噎着,我们大家都不吃饭了?我看大家吃得是一个更比一个欢呀!是不是该学学赤壁一中的做法,在每个人家门口立个警示牌:吃饭易噎死,从今后只准周三、周日中午十二点到十二点半吃饭?
教育从来都不是单方面的,学校的教育固然重要,来自家庭的教育同样不可忽视。家长去学校不是去闹事的,是去看自己的孩子,去与孩子交流感情,缓解学习压力的,更何况家长到校看自己的孩子是家长的权利,没有哪部法律规定家长不允许进校看孩子。而赤壁一中而今的这种做法不知合哪门子法?莫非是《赤壁一中法》?
有资料调查发现,高三学生普遍心理压力大,复读生有心理问题的更是占到百分之四十七,赤壁一中高三教学楼一楼有一心理咨询室,不管这心理咨询室是不是仅为应付检查做做样子,还是可看出学校领导明白心理压力对学生的影响之大。可稍有点心理常识的人都知道,缓解心理压力的最好办法不是所谓的心理老师在课余蜻蜓点水式的敷衍一下,而是用亲情来化解。而现在学校对家长进校重重设障,不是与建立心理咨询室的举措背道而驰吗?!
我是赤壁一中的高三学生家长,我也是负责任的家长,更是对孩子抱有巨大希望的家长,为了孩子的顺利成长,孩子高三这一年,我已下定决心,不管学校如何阻止,我每周最少去学校两次,这是我的权利!送饭孩子补充营养倒是其次,我要给孩子一个坚强的心理后盾!而学校一味把自己与家长对立起来从来都没有什么好处,我想,很多人还记得,当年赤壁一中有实验班的学生因种种原因中途转学到鄂南高中,后来以优异的成绩考入北大,这对赤壁一中而言,不能不说是一个巨大的损失吧。
至于赤壁一中2010年高考,我认为实际水平和往年持平,只不过尖子生不突出罢了,赤壁一中不是几个清华、北大学生的赤壁一中,它是“让每个学生都亮起希望之星”的赤壁一中!只要大多数学生进入了理想的学校,没有咸宁状元又怎样?
以上言词如有激烈之处,谨请原谅。希望领导们体谅到学生家长的心情,真正“让每个学生亮起希望之星”!最后仍然希望赤壁一中明年高考大捷! |