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[师德师风] 赤壁市2015年师德标兵系列报道 ——张全乐

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楼主
发表于 2015-9-30 10:30 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 唐风宋雨 于 2015-9-30 14:59 编辑

乐为教育献真心

             黄盖湖中心学校  张全乐


在师德标兵会议上做个人先进事资料完整报告


各位领导、各位同仁,大家好!
   我来自黄盖湖学校,是一名体育教师。我叫张全乐。今天为大家作的报告是:乐为教育献爱心。
      1985年从部队退伍,当时作为优秀人才引进到黄盖湖农场从事教育工作。一眨眼已走过30余年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的绿荫场上,我不为名利,只因良心,只为那教师的责任,以平常心做着平常事。工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事。只不过我在工作中坚守,奋斗中用真心求真,把事做细、做实、做好。有人说你这是为什么?我不为别的,只为那一张张充满天真稚气的笑脸,一双双渴求知识的眼睛……。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那就是我人生特有的享受,更是我人生价值的体现。为了他们,我觉得我这30多年的坚守值得,捧着一颗心,只为那花朵的绽放。




爱心是教师关爱学生的源泉,是催化学生学习的动力
       作为一名教师,有很多美丽的光环,领受这些美丽光环的同时,我更是恪尽职守,以校为家,与同学们同吃同住同学习同进步,只要同学们需要。我可以随叫随到尽力解难帮困。我深知热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长。
       我是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的学生,我会从多方面给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,中间的学生赶优秀,后进的学生学优秀,点燃发展学生学习的希望。我曾经教过这样一个学生,名叫龚川霞,家庭贫困,为了照顾好她的学习和生活,我可没有少操心。有一天听学生们说她的生活费弄丢了,中午没吃饭,我把她接到家里,重新为她做了一顿午餐;当她觉得学习成绩一般,加上家庭条件不好,想退学时,我又亲自上门劝学,给她买学习用品,并无偿的给她补课,自己不懂的我就去请教老师,然后再教她,这是我对她家长的承诺,我也兑现了我的承诺。其母感动地对女儿说:“孩子!家里再穷,日子再苦,这书你都要读下去,不能辜负老师对你的帮助”。在我的关怀下,龚川霞后来上了高中,后来考上了大学,后来在一家外企当人事主管。现在她还经常来看我,并对我说:“张老师,没有你当年的关爱、帮助和鼓励,就没有我的今天”。看着龚川霞满脸的幸福,我笑了。其实,象龚川霞这样受到我悉心照顾的贫困学生、学困生何止她一个人啊。叶琴、葛玉琴、高惠玲、王博等等很多,而且这样的事我会一直继续下去。不求回报,只求把爱心传递。
       前一段时间两个男生来看我,他们现在读高三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“张老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你跟我们交心谈心的启发,对我们现在的学习和今后的人生打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,你总是那么的耐心帮助劝说。我们现在懂了。真的很感谢您!”对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

张全乐在办公室


洒下童心一片,传递快乐你我
       我在学校常常被孩子们亲切地称呼为老顽童,他们为什么冠以我为老顽童呢?因为在学校别看我是个体育老师,我也是个不折不扣的文艺活跃分子。课余饭后我总爱和孩子们唱唱跳跳。有文艺活动总爱与孩子们同编同演。与他们不分彼此,亦师亦友。同学们都爱和我交朋友,都爱和我谈心。尤其只要听说有要和我同台演出的机会,都很高兴,争先恐后的报名参加。不记得有多少支与孩子们同编的舞蹈代表黄盖湖农场到市里面演出,只记得今年的“六一”儿童节,我和他们表演的音乐舞蹈剧《军民鱼水情》整个演出人员可谓是个“混合编队”有幼儿园大班的小朋友、小学生、初中生应有竟有,看着他们在舞台上的那股投入、认真的劲儿,我仿佛觉得自己也回到了童年。整个演出我们师生互动融洽、动作配合默契,演出完毕,掌声经久不息,赞不绝口。虽然我已50多岁了,但与他们在一起我永葆童心,我很享受,看着孩子们在我周围成长,我更快乐。
持之以恒耕耘  收获成功喜悦
       我曾是一名武警战士,5年的部队生活,养成了我良好的工作作风。走上教育岗位后,坚持在执教中固守理想,在探索中突破自我,不断学习、不断进步。
       在黄盖湖学校30年的工作中,我先后担任过体育老师、班主任、少先队辅导员、政教主任、工会主席等职,不管在哪个岗位上,我都很注重理论联系实际,长期坚持教书育人、为人师表的理念,不断钻研业务,勤奋学习、先后获得市级“优秀教师”、“十佳少先队辅导员”、“政教工作先进个人”、“教学能手”、“优秀班主任”等荣誉;获得国家级期刊论文一等奖、市级优质课竞赛一等奖、咸宁市“四评”优秀案例一等奖。早在1986—1991年我主教的男女排球队,在参加全市排球邀请赛中获得五连冠的佳绩;并为咸宁体校输送学员10余人;学生体育达标率连续五年通过省级检查验收,合格率达98﹪以上。
       雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。这些荣誉只是对我过去工作的一个肯定。在今后的工作中,我会更加精心做好每一件事。让党放心,让社会放心,让家长放心。成为新时代的“四有”教师而努力。



张全乐近影

热心不减不退  真情感动人心
       我对待工作始终抱着一种敬畏之心;对待同志总是怀着满腔热忱;对待学生,则有严父慈母般的感情。在工作中从来不分份内份外,学校 的王汉元老师也把我比喻成“甘草”,哪一味药都少不了他。我也始终保持着军人的作风。“是、好、行”,成了我最有特色的语言。
就拿今年的“六一”节目来说,我接受整台节目的编排任务。为了创新,剧情需要一名饰演解放军战士的演员,开始是安排的一名初中学生,总觉得效果不佳,就决定亲自上场,老师们得知这一情况,都劝我算了,但排练的同学们一致要求我饰演解放军。我想,虽然自己已年过半百、身板不灵活了,但不能让同学们失望,于是亲自参加了演出。全身心地投入、一丝不拘的排练,一遍又一遍听音乐,把握旋律节奏,用最形象的肢体语言表达音乐的内涵。为同学们做出了榜样,整台节目受到了大家的一致好评。
       有一件事说起来,至今内心都哽咽,心里满满的是愧意,觉得愧对九泉下的父亲,愧对母亲,愧对大哥大嫂。那是98年的暑假,(每年暑假都是我照例回十堰老家照顾父母的时间)。没想到那年抗洪形势十分严峻,黄盖湖农场为了加派抗洪人数,决定抽调老师上堤巡查。我接到通知时,也刚刚接到父亲卧床不起,已经快不行了的消息。此刻我真想回去看看父亲最后一眼,但眼前防洪形势十分危急。自古忠孝两难全,为了大家舍小家。当时我干净有力地回答了一声“是”就来到了长江大堤上。一防就是一个暑假。等防汛完毕后,我赶回到老家,可怜我那老父亲已经入土为安,我来到父亲坟前默默地坐了一上午。我知道父亲泉下有知的话绝对不会这怪儿子的。在失去父亲的同时安慰着母亲。虽只有几天,我尽力为母亲做着为儿女应敬的孝心,端茶送饭,洗脸洗脚,捶背搓澡洗衣。陪着母亲说话拉家常。使母亲感受到了儿女绕膝的温暖,减轻了孤独和寂寞……
      “张老师,我们班要组织一个书画爱好小组,你给辅导一下好吗?”
      “行”
      “张老师,我们班电扇不转了,请你帮忙修一下。”
      “好”
      “这次组织课外活动,由你负责安全。”
      “是”
       “课间操的场地能不能分班划个线?”
      “带班搞一下环境卫生。”
      “在空白的墙上画几幅宣传画吧。”
      “张老师、张辅导、张主任、张主席”
       ……
      就这样,一路走来,我从来没有在领导和同志们面前说过半个“不”字,总是干干脆脆的三个字:“是、行、好”。我在完成本职工作的同时,总是不折不扣地完成那些份外的工作,被大家亲切地称为“甘草大哥。”也成为大家最信任的人。
       我就是这样,凭着对教育的一片真心,在岗位上兢兢业业,无私奉献着,虽年过半百,但我对教育事业的忠诚不改,我还会在不断努力学习和探索新课标下的教育理论与教育方法。老骥伏枥,志在千里。我乐意为教育事业奉献一片真心。

                                                                                                                                          谢谢大家


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沙发
发表于 2015-10-4 09:27 | 只看该作者
一个从来没有在领导和同志们面前说过半个“不”字的好老师,点赞!!!
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3
发表于 2015-10-4 18:27 | 只看该作者
做个好老师不容易。一个好老师对学生的正面影响是不可估量的。
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4
发表于 2016-1-28 11:36 | 只看该作者
赤壁老脚 发表于 2015-10-4 09:27
一个从来没有在领导和同志们面前说过半个“不”字的好老师,点赞!!!

同志:领导,这是5000红包,
校长: *要。
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