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应珠江商报之约,写了这篇小文。转到茶馆里,与各位网友分享。
说择校的人很多,选择另一个角度,顺带着说说择师。
择校与择师,是两个不同的概念,现实中,许多人把二者混为一谈,眼里只有学校,根本就没有老师,所以才会出现每年一度的“择校热”,不惜血本地选择所谓的名校。
“外行选学校,内行选老师”。这句流传很广的俗话,不说是至理名言,但至少也是无数家长心血和银子的结晶。广厦千间,夜眠不过六尺。学校再好,再有名,不一定这所学校的每一位老师都是名师。即使都是名师,也不一定都适合自己的孩子。
不选贵的,但是一定要选最合适的。这是许多家长的经验之谈。
怎样的老师才是适合自己孩子的?这必须要提前做好功课,做到了解两头。一方面,要了解自己的孩子,学习自觉性么样,学习习惯么样,学习基础么样?另一方面,要通过各种途径了解某所学校的老师。这所学校的老师按惯例是小循环,还是大循还?今年秋季开学,将招收多少个班级?一年级都有哪些老师,尤其是班主任?这些班主任和科任老师都分别是什么类型的?比如,是严管型,还是慈母型?如果自己孩子学习自觉性差,那就最好选择一位责任心强,工作细致,要求严格的班主任。
择师的重要性,不是今天才被人们所认识的。早在公元802年,韩愈就在《师说》里说过:"爱其子,择师而教之"。
择校,本身并没有错。不仅没有错,而且体现出了父母对孩子浓浓的爱意。择校,也不是一个轻松的活儿,要么花高价买学区房,要么交择校费。这对于大多数家庭来说,都是一个不小的压力。如果仅仅是择了校而忽视了择师,这钱花的是否值当,若干年后一定会有答案。
既择校也择师,当然好。如果没有能力择校,那就踏踏实实地在免试就近入学的学校选择一位适合你孩子的班主任。
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