营里小学开展“几何概念数学的有效性研究”课题研究

凌晨 · 发表于 2017-4-27 16:23

营里小学开展“几何概念数学的有效性研究”课题研究

4月26日，营里小学“几何概念数学的有效性研究”课题组开展第一次活动，课题组负责人龙英就课题的研究的背景、理论依据、研究目标和对象、研究内容和方法、实施步骤、组织管理、预期成果等作了详细的规划和说明。营里小学校长何家兴参加了本次课题组会议。

何校长强调：“尽管我校数学教学从教育思想、教育理念、教学方式、学习方式等方面在不断进步，但目前全校数学课堂教学，还没有完全摆脱传统教育观念的束缚，教学中的低效现象依然存在。因此我们数学课题组要发动全校数学教师全员参与这一研究，共同探索提高小学数学几何概念课堂教学有效性的教学策略，以指导自己的教学工作；要通过本课题的研究，促进学生创新精神和实践能力的培养；促使教师切实转变教育教学观念，进一步优化教学策略、教学方法，努力实践“以学定教，以教促学”的基本理念，在科研和教改的过程中提高教师的教学水平和理论水平，全面提高我校数学课堂教学的有效性。”

Jerry_lujie · 发表于 2017-4-28 08:08

飘舞的雪花 · 发表于 2017-4-30 07:05

飘舞的雪花 · 发表于 2017-4-30 07:07

gongaichun · 发表于 2017-4-30 11:30

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