赤壁市中小学数学教师在数学专业刊物上发表数学数研论文的统计分析（手机知网查询）

开创者

   

。。。。。。。

开创者

咸宁市在周边六县市的比较中，处于领先地位

开创者

     

开创者

       以下是华东师范大学“数学教学”杂志2018年第6期的封面，从中看出一期发表的论文总数为11篇，这就是正规杂志的特点，不像新课程或课程教育研究之类杂志，一次刊登100篇或400篇，一期发的论文数抵“数学教学”几十期或几年发表的总论文数。一个免费刊登，一个是上千的版面费才能刊登，功利性的大杂烩，有什么学术价值，只有作者评职称时才拿去打分用，其他方面的价值几乎是零。这是需要注意的现象。

黄金眼

我认为统计这些没有作用，发表论文与教师水平高低并不是成正比。关键还是要提高教师待遇，提高教师的教学热情。

开创者

是正相关，只要不是水货论文，是能反映教师的教研能力的，当然只是一个方面，教师的能力是综合性的，教研能力是其中重要方面，是知识内化活化升华的重要显现

开创者

     教师如同医生，都是知识吃饭，真正的独立研究写出的论文是创新能力与水平高低的一种表现形式，尽管不能完全画等号，墨守成规不自我学习更新只是教匠或医匠。医疗行业的公认的专家为什么重视发表医学论文，不是简单的看好病多发工资为标准，而应双管齐下，道理一样。

开创者

黄金眼 发表于 2018-6-21 17:07
我认为统计这些没有作用，发表论文与教师水平高低并不是成正比。关键还是要提高教师待遇，提高教师的教学热 ...

转载：撰写教育论文的意义

1.教育论文是社会共享的精神财富

论文一旦公开发表,便立即产生它的社会价值。任何读者都可以看,都可以用,都可以从中汲取自己所需要的东西,这是任何物质财富都无与伦比的价值作用。尤其是教育报刊的发行量很大,读者往往有几万,几十万之多,因而教育论文的宣传效果和教育效果更难以估量。高质量的教育论文不仅可以永载史册,而且也是为社会创造的精神财富,是对教育事业的贡献,是对人类进步的贡献。

2.教育论文的数量和质量是学校办学水平的重要标志之一

在改革日趋深化,竞争日趋激烈的新形势下,对许多学校而言,“科研学校”、“科研兴教”已不再停留在空喊口号的层面上,明智的学校领导人重视教科研工作,奖励教师写教育论文,其目的是为了学校的生存和发展,是为了学校的声誉和知名度。无怪乎,时下媒体报道一所先进学校时,总少不了介绍教科研情况及论文发表了多少篇。

3.教育论文有利于教师素质的提高

21世纪的教师应具备哪些素质?其中不可或缺的一项是教科研能力。面对未来的教育,我们广大教师应该向科研型、学者型、特长型的方向发展。撰写教育论文能加速这一发展的进程。写教育论文离不开教育教学的实践,离不开学习和研究,所以说,撰写论文的过程,就是教学业务水平、理论研究水平和写作水平不断提高的过程;就是实现由感性认识向理性认识的飞跃和升华的过程;就是从经验型“教书匠”向研究型专家转化的过程。

4.学生是教育论文的直接受益者

目前,广大教师所写的教育论文,大多是教育教学工作的经验总结,或者是对教材教法研究的成果,从实践中来,又运用到实践中去,直接得益的首先是自己所教的学生。如果论文发表在以学生为读者的报刊上,无异于对几万、几十万学生做了一次辅导。

概而言之,撰写教育论文的意义在于社会受益、学校受益、教师受益、学生受益。

开创者

举个例子，如果有两位语文老师给学生讲诗歌欣赏课或诗歌写作课，其中一位老师会学诗并发表大量有关诗歌鉴赏与写作技巧的论文，另一位老师不会写诗也写不出有关诗歌方面的论文，你觉得谁的学生更有收获呢

黄金眼

开创者 发表于 2018-6-22 15:46
转载：撰写教育论文的意义1.教育论文是社会共享的精神财富论文一旦公开发表,便立即产生它的社会价值。任 ...

按照你说的，车站中学发表的文章最多，那么车站中学老师水平最高，车站中学的教学质量也就最好。而事实上呢?好象赤壁最有实力的学校是一中、五中、二中等等。车站中学根本连边都沾不上啊。有几个愿意把孩子送到车站中学去的?这是理实情况，你么样解释?