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小磊哥的好朋友，小贝老师，给我看了一封信，是一位老师写的。 这封信，从始至终，连标点符号都是悲（que）伤(qian)的样子。 从他的信里，我看到的是整个教师群体的诉求。
小贝：
我是一个县城的中学老师，老婆长期有病，又没有工作。两个孩子一个上高中，一个上小学。 自己的月工资只有三千五百多元，不够家用，我只好在周六周日休息的时候，跟着一个建筑队去干活。 的确是干着搬砖的活，一天一百块钱，虽然辛苦，每个月靠搬砖也只是挣几百块钱补贴家用，但这也是唯一的办法了。
很多人都说，你怎么不办个辅导班呢。说句实在话，我也很想办，私下也有很多家长找到我，想让我给他的孩子补课。 可是我不敢，一是害怕被举报，二是因为自己还有一种知识分子的清高。 近几年县政府教育局三令五申不许教师补课，搞得人心惶惶。 今年春季我们学校就有六个优秀教师参与补课（刚上课一个星期），被检查组当场拍照抓住，上报到局里，校长也连带有罪，被一起教育，得了个警告处分。 昨天刚得到消息，我们学校的校长已经请辞了，去了一个县的旅游点搞管理，说去养老了。 那六个教师本来是要被调往大山里支教一年的，在校长的极力周旋下才没有被调走，只是停发一年的绩效工资（优秀老师不能走啊）。 而这一切都是因为有人举报。 我知道教师的职责就是教书育人，在学校好好教书，而不是另开补习班挣钱，在课堂上该给学生讲的知识一定讲，而不是在课堂以外开补习班挣钱。 但教师是一个知识分子，论体力，他比不上农民工，论脑力，他又比不上科研工作者。他最大的特长就是教书，可是这个特长又不能被他用来增加收入。 老师的压力也大，家庭条件又各不相同，但靠工资真的无法养家，怎么办？ 小贝，除了搬砖挣钱补贴家用，你能帮我想一想还有其它的合法途径吗？ 九丐 回复： 我不知道该怎么称呼你，单单你的署名“九丐”就让我泪目。 老师也是人，上有老下有小，也要生活的。以前曾经有人调侃，老师可不可以去搬砖挣点外快？ 有网友说不可以，因为搬砖太累伤身体，让老师在课堂上没有足够的精力完成教学任务。 我当时虽然觉得可悲可笑，但是没有想到真的有老师走到了这一步。我一直以为这应该是一个玩笑话。 网上有人质疑：国家宁愿花费大量财力去免费培养师范生，为什么舍不得给老师涨工资呢？ 要知道，这是舍本逐末的举措啊。如果教师待遇很高，师范生即使高收费，也会有人哭着喊着要去上的。 每次看到国家对师范招生提出的各项优惠政策，我就感觉到心一阵一阵悲凉：教师职业要得低贱到什么程度，才会这样一次次地降低标准来吸引人报考？ 但凡家境能够过得去，谁会在乎这点学费呢？所以，报考师范的学生，大都出自贫寒之家，或者成绩不太好。 一个社会对老师的待遇竟到了如此地步，怎么去吸引优秀人才进入教师行列？ 关于提高教师待遇这个话题，我已经说过无数次了。至于国家什么时候能够把这张大饼切切实实地递到教师手里，谁也不敢保证。 我的建议是：尽量在不违规的前提下，想办法提高自己的生活水平，而不是一味地寄托希望于政策。 教师做辅导班是为了赚钱，逐利必然有弊。获取财富的方法很多种，如果你是真的有才，你一定知道怎么去发挥你的才能。 通过知识获得报酬的途径很多，最近几年流行的知识付费就是一个非常好的机会，教师可以利用自己学到的知识，通过写文章，录音频甚至是做直播的方式来把自己的知识变现为劳动报酬。 在民事行为方面，法无禁止即为可行，只要不是做了法律明令禁止的行为，那么就是合法的，也就是说只要老师不补课，其他的什么行为都是合法的。 这几年是知识付费的风口，人们越来越愿意通过付费来学习一些知识，在知识的储备和讲授方面，老师还是很有优势的，只要合理利用还是可以带来一定报酬的。 教师一定要多与社会接触，不能把自己变成象牙塔里不谙世事的老古董。不然，只有被抛弃和淘汰的命运。风口来了，自己却一无所知。 任何时候，机会都是给有所准备的人。要保持终身学习的能力。 教师挣钱可耻，但不挣钱可悲。 挣钱是一件光荣的事情，一味强调老师要奉献的人，才是可耻的。 写在最后： 小磊哥想对大家说，互联网时代下，学习几乎零成本。或许我们等不到政策变更，将老师工资提高一大截的那一天，但是我们可以在不违规的前提下，运用自己所学的知识，将知识变现，提高自己的生活水平。（PS:比如，来给小磊哥投稿） 小磊哥知道，教书已经要了老师们的“半条命”，两个假期都不够用来疗伤的。但是，为了让自己、让家人在物资上更好点，我们不得不拼命！想想看，谁不是一边拼命，一边享受生活呢！
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狗仔卡
发表于 2018-6-29 08:23
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发表于 2018-6-30 00:24
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